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    11．小麦在晾晒过程中，质量逐渐下降．此过程中失去的主要是（　　）
    A．结合水B．自由水C．结合水和自由水D．无机盐

    分析 细胞内水的存在形式是自由水和结合水，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水参与许多化学反应，自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用，自由水与结合水不是一成不变的，可以相互转化，自由水与结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然．

    解答 解：ABC、新鲜的谷物在晾晒过程中失去的主要是自由水，结合水一旦失去，细胞就会死亡，A错误；B正确；C错误；
    D、仅通过晾晒，细胞不会失去无机盐，D错误．
    故选：B．

    点评 本题的知识点是水的存在形式和作用，对于水的存在形式和作用的理解和应用是解题的关键，利用水的存在形式和作用解释生活中的相关的生物现象是本题考查的重点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．某同学为了探究高温和低温对酶结构的影响是否相同，根据实验室提供的材料，设计了下面的实验方案．实验材料：试管、大烧杯、滴管、温度计、恒温水浴锅、唾液淀粉酶、淀粉溶液等（所给溶液浓度均适合实验用）、碘液、蒸馏水等．
                     试管
    步骤    		甲乙丙丁戊
    1唾液淀粉酶2mL2mL2mL2mL2mL
    2pH为7的缓冲液5mL5mL5mL5mL5mL
    30℃保温5min++
    437℃保温5min+
    570℃保温5min++
    60℃淀粉溶液2mL
    737℃淀粉溶液2mL
    870℃淀粉溶液2mL
    937℃保温5min++
    1037℃淀粉溶液2mL2mL
    11碘液2滴2滴2滴2滴L2滴
    12观察溶液变化
    （注：表中+代表进行相应的实验操作）
    （1）甲、乙、丙试管中溶液的颜色变化分别是蓝色、蓝色、无蓝色．设置丙试管的目的是对照．
    （2）实验结果显示，戊试管中溶液呈蓝色，丁试管中溶液无蓝色，则说明低温时酶的活性很低，但酶的空间结构稳定，在适宜温度下酶的活性可以恢复；温度过高，会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活．
    （3）步骤2的目的是排除无关变量pH对实验结果的干扰．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林松原油田高中高一下（期初开学）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于叶绿体及色素的叙述中正确的是（ ）

    A．叶绿体普遍分布在植物细胞中

    B．同线粒体一样，叶绿体的内膜极大地扩展了受光面积

    C．叶绿素在高等植物体内有两种，叶绿素a呈蓝绿色，叶绿素b呈黄绿色

    D．叶绿体中的色素只吸收红光和蓝紫光进行光合作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林松原油田高中高一下（期初开学）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    南宋诗人杨万里有这样一首诗：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。”那么使荷叶呈现绿色、荷花呈现红色的物质（色素）各分布在哪里（ ）

    A．高尔基体、液泡

    B．线粒体、高尔基体

    C．叶绿体、液泡

    D．叶绿体、细胞质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于细胞中元素和化合物的叙述，错误的是（　　）
    A．糖类与脂肪都是由C、H、O三种元素组成的
    B．维生素D能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收
    C．植物越冬时，自由水含量下降
    D．微量元素Ca2+在人体内含量过低会发生抽搐现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．洋葱根尖细胞中会发生碱基互补配对的结构有（　　）
    ①细胞核  ②线粒体  ③叶绿体  ④核糖体．
    A．①B．②③C．①②④D．①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．在“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”的活动中，显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态．下列叙述正确的是（　　）
    A．实验中为了能观察得更清楚可直接使用髙倍物镜观察
    B．甲到乙的过程中，物质进出表皮细胞的方式仅有渗透作用
    C．乙到丙的过程中，液泡的颜色变浅、色素含量减少
    D．图中甲和乙的细胞状态都可以起对照作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列反应能在内环境中发生的是（　　）
    A．葡萄糖氧化分解生成CO2和水B．抗体与抗原的结合
    C．氨基酸脱水缩合形成肽链D．人体将淀粉分解为麦芽糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列不属于生态系统功能过程描述的是（　　）
    A．生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗
    B．在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者、第一营养级
    C．根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中
    D．蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜

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