左下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，右上图为其中一个生理过程的模式图。请回答下列问题：
（1）结构Ⅰ、Ⅱ代表的结构或物质分别： 、 。
（2）完成过程①需要的物质是从细胞质进入细胞核的。它们是 。
（3）从图中分析，基因表达过程中转录的发生场所有 。
（4）根据右上表格判断：【Ⅲ】 （填名称）。携带的氨基酸是 。若蛋白质在线粒体内膜上发挥作用，推测其功能可能是参与有氧呼吸的第 阶段。
（5）用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现，细胞质基质中RNA含量显著减少，那么推测α-鹅膏蕈碱抑制的过程是 。（填序号），线粒体功能 （填“会”或“不会”）受到影响。
（6）右图为上图中①过程图，图中的b和d二者在化学组成上的区别是___ 、_ 。
右图中a是一种酶分子，它能促进c的合成，其名称为__________________。
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源：2012-2013学年江苏省高三第一次质量检测生物试卷（解析版） 题型：综合题
左下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，右上图为其中一个生理过程的模式图。请回答下列问题：
（1）结构Ⅰ、Ⅱ代表的结构或物质分别： 、 。
（2）完成过程①需要的物质是从细胞质进入细胞核的。它们是 。
（3）从图中分析，基因表达过程中转录的发生场所有 。
（4）根据右上表格判断：【Ⅲ】 （填名称）。携带的氨基酸是 。若蛋白质在线粒体内膜上发挥作用，推测其功能可能是参与有氧呼吸的第 阶段。
（5）用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现，细胞质基质中RNA含量显著减少，那么推测α-鹅膏蕈碱抑制的过程是 。（填序号），线粒体功能 （填“会”或“不会”）受到影响。
（6）右图为上图中①过程图，图中的b和d二者在化学组成上的区别是___ 、_ 。
右图中a是一种酶分子，它能促进c的合成，其名称为__________________。
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省高三上学期期中考试生物试卷 题型：综合题
左下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，右上图为其中一个生理过程的模式图。请回答下列问题：
（1）结构Ⅰ、Ⅱ代表的结构或物质分别：______、______ 。
（2）完成过程①需要的物质是从细胞质进入细胞核的。它们是______ 。
（3）从图中分析，基因表达过程中转录的发生场所有______ 。
（4）根据右上表格判断：【Ⅲ】______ 。携带的氨基酸是______ 。若蛋白质2在线粒体内膜上发挥作用，推测其功能可能是参与有氧呼吸的第______ 阶段。
（5）用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现，细胞质基质中RNA含量显著减少，那么推测
α-鹅膏蕈碱抑制的过程是______ 。（填序号），线粒体功能______（填“会”或“不会”）受到影响。
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科目：高中生物 来源： 题型：
左下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，右下图为其中一个生理过程的模式图。请回答下列问题：
（1）结构Ⅰ、Ⅱ代表的结构或物质分别： 、 。
（2）完成过程①需要的物质是从细胞质进入细胞核的。它们是 。
（3）从图中分析，基因表达过程中转录的发生场所有 。
（4）根据右上表格判断：【Ⅲ】 。携带的氨基酸是 。若蛋白质2在线粒体内膜上发挥作用，推测其功能可能是参与有氧呼吸的第 阶段。
（5）用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现，细胞质基质中RNA含量显著减少，那么推测α-鹅膏蕈碱抑制的过程是 。（填序号），线粒体功能 （填“会”或“不会”）受到影响。
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科目：高中生物 来源： 题型：
左下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，右上图为其中一个生理过程的模式图。请回答下列问题：
（1）Ⅰ代表的结构是?_________ ,Ⅱ代表的物质是 。
（2）完成过程①需要的物质是从细胞质进入细胞核的。它们是 。
（3）从图中分析，该真菌基因表达过程中转录的发生场所有 。
（4）根据右上表格判断：【Ⅲ】是 ,携带的氨基酸是 。
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