练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    右图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验装置，b为对照装置。有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是

    A．确保植株与外界空气进一步隔绝

    B．排除土壤中微生物代谢活动的干扰

    C．防止NaOH溶液对植物根系的影响

    D．避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉

    B

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年福建省高三上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    右图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验装置，b为对照装置。有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是（    ）

       

    A．确保植株与外界空气进一步隔绝

        B．排除土壤中微生物代谢活动的干扰

        C．防止NaOH溶液对植物根系的影响           

    D．避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010年河南省高三上学期第一次调研考试生物试题 题型：选择题

    右图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验装置，b为对照装置。有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是

    A．确保植株与外界空气进一步隔绝

    B．排除土壤中微生物代谢活动的干扰

    C．防止NaOH溶液对植物根系的影响

    D．避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2007年江苏单科生物高考（解析） 题型：单选题

     右图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验装置，b为对照装置。有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是

    A．确保植株与外界空气进一步隔绝     B．排除土壤中微生物代谢活动的干扰

      C．防止NaOH溶液对植物根系的影响    D．避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    右图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验装置，b为对照装置。有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是

    A．确保植株与外界空气进一步隔绝

    B．排除土壤中微生物代谢活动的干扰

    C．防止NaOH溶液对植物根系的影响

    D．避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案