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    【题目】下列有关细胞生物膜的叙述，正确的是

    A. 生物体内的所有膜结构统称为生物膜

    B. 蛋白质均匀分布在生物膜的磷脂双分子层中

    C. 高尔基体膜向内连接核膜向外连接细胞膜

    D. 细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜

    【答案】D

    【解析】

    生物膜系统：1、概念：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。

    2、生物膜在结构组成上具有相似性，功能上都具有选择透过性。

    A、细胞中的膜结构为生物膜，A错误；

    B、蛋白质在磷脂双分子层的分布是不均匀的，B错误；

    C、内质网膜向内连接核膜，向外连接细胞膜，C错误；

    D、细胞膜和其他生物膜作为膜结构，都是选择透过性膜，D正确。

    故选D。

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    【题目】二倍体生物（2n=6）的某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如下，其中①~④表示染色体。据图分析，错误的是

    A. 该细胞可表示次级精母细胞或第二极体

    B. 该细胞的染色体数目与体细胞的相同

    C. ①②③含有该生物的一套遗传物质

    D. 图中基因g可由基因G突变而来

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    【题目】下列物质属于组成细胞膜主要成分的是

    A. 磷脂和蛋白质 B. 磷脂和植物蜡

    C. 油脂和蔗糖 D. 纤维素和蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚胎干细胞（ES细胞）对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如图：

    （1）步骤①中，在核移植前应去除卵母细胞的________________________。

    （2）步骤②中，重组胚胎培养到囊胚期时，可从其_____________________分离出ES细胞。还可以从胎儿的____________分离获得ES细胞。

    （3）ES细胞在形态上表现为体积小、细胞核________、核仁_________，在功能上，属于________（填“单能干细胞”“多能干细胞”或“全能干细胞”）。

    （4）ES细胞是研究体外细胞分化的理想材料。ES细胞在饲养层细胞上，在培养液中添加_________，就可以诱导ES细胞分化，为揭示细胞分化和细胞凋亡的机理提供了有效的手段。

    （5）步骤③中，需要构建_________________________。可以根据Rag2基因的核苷酸序列，合成引物，利用____________技术扩增Rag2基因片段。用HindⅢ和PstⅠ限制酶分别在片段两侧进行酶切获得Rag2基因片段。为将该片段直接连接到表达载体，所选择的表达载体上应具有____________的酶切位点。

    （6）为检测Rag2基因的表达情况，可提取治疗后的小鼠骨髓细胞的蛋白质，用抗____________的抗体进行杂交实验。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇是遗传学研究的经典材料，其四对相对性状中红眼（E）对白眼（e）、灰身（B）对黑身（b）、长翅（V）对残翅（v）、细眼（R）对粗眼（r）为显性。下图是雄果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布。

    （1）果蝇M眼睛的表现型是__________________。

    （2）欲测定果蝇基因组的序列，需对其中的_______条染色体进行DNA测序。

    （3）果蝇M与基因型为___________的个体杂交，子代的雄果蝇既有红眼性状又有白眼性状。

    （4）果蝇M产生配子时，非等位基因________和_________不遵循自由组合规律。若果蝇M与黑身残翅个体测交，出现相同比例的灰身长翅和黑身残翅后代，则表明果蝇M在产生配子过程中___________________________________________，导致基因重组，产生新的性状组合。

    （5）在用基因型为BBvvRRXeY和bbVVrrXEXE的有眼亲本进行杂交获取果蝇M的同时，发现了一只无眼雌果蝇。为分析无眼基因的遗传特点，将该无眼雌果蝇与果蝇M杂交，F1性状分离比如下：

    ①从实验结果推断，果蝇无眼基因位于_____号（填写图中数字）染色体上，理由是___。

    ②以F1果蝇为材料，设计一步杂交实验判断无眼性状的显隐性。

    杂交亲本：_____________________________________________________。

    实验_____________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是(　　)

    A. 蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输

    B. 单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞

    C. ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输

    D. 蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示细胞中某些结构及其生理功能。以下叙述正确的是

    A. [H]在甲中随水的分解而产生，而在乙中随葡萄糖的分解而产生

    B. 甲、乙中虽然含有相同成分的[H]，但是还原的对象不同，甲中还原的是C3，乙中还原的是O2

    C. 甲中不含有而乙中含有将二磷酸腺苷转变成三磷酸腺苷的酶

    D. 甲产物O2中O全部来自H2O，乙产物CO2中O部分来自H2O

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    【题目】某实验小组在光合作用的适宜温度条件下，用金鱼藻做了关于光合作用的实验（假若实验过程中呼吸速率不变），图1和图2表示实验结果，其中图2表示当NaHC03浓度为20 mg/L时测定的光照强度对光合速率的影响。回答下列问题：

    （1）该实验小组所做实验的目的是_______________，该实验的自变量是______，可以用________表示净光合速率。

    （2）NaHC03在该实验中的作用是__________，但 NaHC03 浓度过高（如30 mg/L)净光合速率反而变小，原因最可能是______________。

    （3）从图2中可以判断呼吸速率的相对值是__________（用C02的释放量表示）。e点后温度______(填“是”或“不是”）限制光合速率的主要因素。

    （4）如果金鱼藻长期缺乏Mg，再做该实验时，图2中的b点应向___________移动。

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    【题目】在非消化期，胰液几乎是不分泌或很少分泌的。进食开始后，胰液分泌即开始。所以，食物是使胰腺兴奋的自然因素。进食时胰液分泌受神经和体液调节双重控制，但以体液调节为主。图1为胰腺分泌活动的调节示意图；图2是图1的局部放大图，1～5 代表特定的结构或物质。图3是胰岛的示意图。请据图回答问题：

    （1）当食物进入胃后，扩张胃体，通过反射，作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，该反射为_____反射，其效应器是___________________。图2中突触是由__________（写数字）组成的，与2中的神经递质的释放密切相关的细胞器是__________________。

    （2）当离体神经纤维受到刺激后，膜外局部电流的流动方向是由__________区流向_______区。

    （3）图3中胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的调节血糖的两种激素表现为_______作用。若验证胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用，以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则对正常小鼠注射一定剂量的葡萄糖和胰岛素的顺序是_____________。

    （4）某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。分析可知：胰岛B细胞上的一些物质分子结构与病毒上的___________分子结构相似，在机体细胞免疫中产生的____________对胰岛B细胞进行攻击，致其受损进而导致分泌的胰岛素减少，此种糖尿病属于_____________病。

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