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    【题目】下列过程中,不属于胞吐作用的是（ ）

    A. 浆细胞分泌抗体到细胞外的过程

    B. mRNA从细胞核到细胞质的过程

    C. 分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程

    D. 突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程

    【答案】B

    【解析】大分子物质离开细胞的方式是胞吐，浆细胞分泌抗体到细胞外、分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外、突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程都是胞吐，故A、C、D项不符合题意；mRNA从细胞核到细胞质是通过核孔完成的，不属于胞吐过程，故B项符合题意。

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    【题目】豌豆中，高茎（T）对矮茎（t）是显性，圆粒（G）对皱粒（g）是显性，这两对基因是自由组合的，则TtGg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是

    A. 5,3 B. 6,4 C. 8,6 D. 9,4

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    【题目】下图为嗅觉受体细胞膜的局部结构模式图，据图回答下列问题：

    （1）该嗅觉受体细胞膜的基本支架是[ ]___________。

    （2）图中A具有特异性，这种特异性最终是由___________（填下列序号）决定的。

    a.DNA b.蛋白质 c.细胞质 d.细胞膜

    （3）图中细胞质基质存在于___________（填“M”或“N”）侧，判断依据是______________________。

    （4）主动运输是通过[ ]___________对所介导的物质进行___________（填“顺”或“逆”）浓度梯度的跨膜运输方式。

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    【题目】下列有关染色体、DNA 、基因三者关系的叙述，错误的是

    A. 每条染色体上含有一个或两个DNA分子，每个DNA 分子上含有多个基因

    B. 基因在染色体上呈线性排列

    C. 三者都是生物细胞内的主要遗传物质

    D. 基因是有遗传效应的DNA片段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生态系统的营养结构是指（ ）

    A. 生产者和消费者 B. 消费者和分解者

    C. 生产者和分解者 D. 食物链和食物网

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某基因有脱氧核苷酸900个，则由它控制合成的多肽链中氨基酸的个数最多为（考虑终止密码子）

    A. 小于150个 B. 等于150个 C. 大于300个 D. 等于300个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用促融剂促进人和小鼠细胞融合后，立即用带有不同荧光染料的抗体进行标记，发现融合细胞一半是人的细胞，一半是小鼠的细胞。大约40min后，来自两个不同物种的膜蛋白在整个杂种细胞的膜上呈均匀分布。测定不同膜蛋白完全混合（形成嵌合体）的细胞的百分数，结果如图所示。下列分析不正确的是

    A. 本实验是研究温度对膜蛋白运动的影响

    B. 该实验证明膜蛋白能够在膜表面运动

    C. 实验结果说明融合时间越长形成的嵌合体越多

    D. 温度增加到15℃以上，质膜的流动性发生变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是生物体内三种有机物的组成与功能关系图,请据图回答：

    （1）存在于植物细胞中的D是______。

    （2）组成脂肪的化学元素与D相同，所不同的是脂肪分子中氧的含量__，而氢的含量___。

    （3）C之间是通过_________的方式结合在一起的，由C物质形成F的场所是_________。

    （4）F在细胞中广泛存在，功能复杂多样，在鲜重中约占7-10% ；若物质F在适宜的条件下能催化D水解，但过酸、过碱或温度过高会使F的________破坏，使F永久失活。

    （5）在HIV病毒中，物质E是_______________。

    （6）上述生物大分子都是以______为骨架。

    （7）试举两例说明F是生命活动的主要承担者。_____________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图表示燕麦生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长状况；丙图表示燕麦胚芽鞘。有关叙述正确的是

    A. 甲、乙图示都说明了植物生长素的生理作用具有两重性

    B. 图乙中a、b两点生长素浓度都小于10—8mol/L

    C. 丙图A段产生的生长素只能向B段极性运输而不能横向运输

    D. 用不同浓度的生长素溶液处理插条，生根数量一定不同

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