| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、三者起作用时均需与相应的受体结合,都是动物激素 |
| B、三者起作用后都会失去活性或转移走,都是细胞间信号分子 |
| C、三者起作用时均需经过血浆的运输,都是内环境的组成成分 |
| D、三者出细胞的方式都是胞吐,都是在核糖体上合成的大分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、含有细胞器①的细胞必然含有细胞器② |
| B、细胞器①②都具有双层膜结构,都与能量代谢有关 |
| C、若同一植物细胞在Ⅰ~Ⅳ状态下,Ⅳ中的CO2浓度最高 |
| D、置于光照条件下的为图Ⅰ和Ⅲ,置于黑暗条件下的为图Ⅱ和Ⅳ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、分离真核细胞中各种细胞器一差速离心法 |
| B、孟德尔分离定律的发现一假说-演绎法 |
| C、研究光合作用释放的O2来源--同位素标记法 |
| D、基因位于染色体上一模型构建法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、图2中具有同源染色体的只有甲、丙细胞 |
| B、处于图1中的CD段的细胞是图2中甲、丙、丁 |
| C、图1中BC段形成的原因与DE段形成的原因相同 |
| D、图2中丁细胞的名称为次级精母细胞,如果丁细胞中的M为X染色体,则N一定是常染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、通过抽样检测的方法可估算硅藻的数量 |
| B、如果去除硅藻A,硅藻S将呈“J”型生长 |
| C、硅藻S对硅酸盐的吸收能力强于硅藻A |
| D、实验开始的前几天两种硅藻的密度都上升,所以没有产生竞争关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、2个 | B、3个 | C、1个 | D、0个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、核孔复合体 |
| B、酶一底物复合物 |
| C、抗原一MHC复合体 |
| D、主要组织相容性复合体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、使用的菌种在遗传时都能遵循盂德尔的遗传定律 |
| B、缺氧、呈酸性的发酵液,酵母菌能大量生长繁殖,醋酸菌则不能正常生长 |
| C、升高温度,对酵母菌酒精发酵的有影响,而对醋酸菌的发酵没有影响 |
| D、为了防止发酵液受污染,应将选取的葡萄先去枝梗,再冲洗多次然后使用 |
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