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某同学用0.30g/mL蔗糖溶液处理细胞,却没观察到质壁分离现象,可能因为( )

①选用的材料是根尖分生区细胞

②选用的材料是口腔上皮细胞

③选用的材料是用开水煮过的紫色洋葱细胞

④选用的材料是除去了细胞壁的植物细胞

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高二下二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是( )

A、重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染

B、种植抗虫棉可减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响

C、如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白,可能会通过食物链传递到人体内

D、转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄中学高一下第一次学情反馈生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关“观察植物细胞有丝分裂”实验现象的叙述,其中错误的是( )

A. 分生区的细胞既小且方

B. 根尖的整体呈乳白色,尖端(根冠)略显淡黄

C. 处于分裂前期的细胞均无核仁

D. 欲将视野左下方的细胞移至中央,应将装片向左下方移动

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄中学高一下第一次学情反馈生物卷(解析版) 题型:选择题

如图表示氧气浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌的细胞呼吸的影响,曲线a、b、c分别代表了( )

A.酵母菌、草履虫、乳酸菌

B.酵母菌、乳酸菌、草履虫

C.乳酸菌、酵母菌、草履虫

D.草履虫、乳酸菌、酵母菌

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄中学高一下第一次学情反馈生物卷(解析版) 题型:选择题

细胞内要消耗ATP的生理过程有 ( )

A.丙酮酸在线粒体内氧化分解 B.蛋白质合成

C.质壁分离及其复原 D.葡萄糖进入红细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄中学高一下第一次学情反馈生物卷(解析版) 题型:选择题

某哺乳动物的一种成熟细胞不含有DNA和多种细胞器。下图中能正确表示在一定O2浓度范围内,K+进入该细胞的速率与O2浓度关系的是( )

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄中学高一下第一次学情反馈生物卷(解析版) 题型:选择题

研究人员对4种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙、丁)进行了分析、观察等实验,获得的结果如下表,则甲、乙、丙、丁4种细胞所代表的生物最可能是( )

核仁

叶绿素

叶绿体

线粒体

中心体

核糖体

纤维素酶处理结果

无变化

无变化

外层结构破坏

外层结构破坏

注:表中“+”表示“有”,“-”表示“无”。

①衣藻 ②硝化细菌 ③乳酸菌 ④蓝藻 ⑤蛔虫 ⑥水稻

A.④①⑥② B.①⑤④⑥ C.①④⑤⑥ D.④⑤⑥①

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )
A.液泡与植物根尖所有区域细胞的质壁分离有密切关系
B.内质网是细胞内蛋白质加工以及脂质合成的场所
C.溶酶体合成多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器
D.衰老细胞细胞膜的通透性以及酶的活性都会降低

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.在做“性状分离比的模拟实验”时,两个桶内都放进10只D小球和10只d小球,下列叙述不正确的是(  )
A.甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重一致
B.分别从两个小桶内随机抓取一个小球,Dd组合的可能性是$\frac{1}{2}$
C.抓取完一次以后,应将两桶内的剩余小球摇匀后继续实验
D.该实验需重复几次

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