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    如图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答：
    （1）A液为
     
    ，B液为
     
    ，C液为
     
    ，三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为
     
    ．
    （2）正常人B液的pH通常维持在
     
    之间，肺气肿患者呼吸不畅，会使内环境的pH变
     
    ，此时直接起调节作用的是血液中的缓冲物质．
    （3）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，会引起图中哪一部分的液体增多[
     
    ]
     
    ，其结果将会引起
     
    ．
    考点：内环境的组成,内环境的理化特性
    专题：
    分析：据图可知，A液为组织细胞间的液体，故为组织液，B液为毛细血管内的液体，故为血浆，C为毛细淋巴管内的液体，故为淋巴；血浆、组织液和淋巴均为细胞外液，它们三者共同构成了内环境．
    解答： 解：（1）A液为组织细胞间的液体，故为组织液，B液为毛细血管内的液体，故为血浆，C为毛细淋巴管内的液体，故为淋巴；血浆、组织液和淋巴均为细胞外液，它们三者共同构成了组织细胞生活的液体环境，被称为内环境．
    （2）正常人B液的pH通常维持在7.35-7.45之间，因血液中含有缓冲物质，可维持PH值的相对稳定，肺气肿患者呼吸不畅，会使内环境的pH变下降，此时直接起调节作用的是血液中的缓冲物质．
    （3）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，会使血浆渗透压降低，组织液增多，其结果将会引起组织水肿．
    故答案为：
    （1）组织液  血浆  淋巴  内环境
    （2）7.35-7.45     下降
    （3）A组织液  组织水肿
    点评：本题考查了内环境的组成，意在考查学生对内环境概念的理解和识图判断能力，识图难度一般．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科学家利用小鼠进行杂交实验，结果如下：①黄鼠×黑鼠→黄2378：黑2398；②黄鼠×黄鼠→黄2396：黑1235．下列有关分析不正确的是（　　）
    A、实验①能判断小鼠皮毛是显隐性
    B、实验②中黄鼠很可能是杂合子
    C、实验②中亲本小鼠均不是纯合子
    D、纯合的黄色小鼠可能在胚胎期死亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关基因重组的叙述中，正确的是（　　）
    A、基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一细菌细胞内发生以下反应：H2S+CO2
    酶
    S+H2O+（CH2O），据此判断该生物属于生态系统的何种成分（　　）
    A、生产者B、消费者
    C、分解者D、无法判断

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体局部组织的模式图，请据图回答：
    （1）图中由
     
    （填标号）共同组成内环境，毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是
     
    （填标号），图中能直接相互交换物质的体液有
     
    （填标号）．
    （2）如果该图为肝脏的局部结构模式图，当处于饥饿状态时，机体在
     
    激素的作用下，B端与A端的液体相比，浓度明显增加的物质是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图．

    （1）图中虚线内物质总称为
     
    ．
    （2）填写图中E系统的名称：E
     
    ．
    （3）体内细胞产生的代谢废物如尿素，从内环境排出体外要经过
     
    、
     
    系统．而CO2的排出则要经过
     
    、
     
    系统．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    病毒，类病毒和阮病毒虽然结构异常简单，但仍属于生物，其根本原因（　　）
    A、由有机物组成
    B、能进行独立的繁殖活动
    C、能使生物治病
    D、能依靠宿主繁殖后代

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞内各种膜结构和功能的描述，不正确的是（　　）
    A、变形虫伸出伪足依赖于细胞膜的流动性
    B、在蛋白质的合成与加工过程中所涉及的各种细胞器均是由生物膜建构
    C、分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有某观赏植物的三株纯合植株，其花色分别为红色、白色和黄色．控制花色的相关基因均位于常染色体上．
    （1）该植物花朵的这三种颜色互为
     
    ．
    （2）现用上述白花植株和黄花植株杂交，所得F1的表现型都为红色，说明该植株花色遗传至少受
     
    对等位基因控制．根据此杂交实验结果
     
    （填“能”或“不能”）确定该性状的遗传是否遵循自由组合定律．
    （3）现有另一红色植株，控制花色的基因型是杂合的（非等位基因独立遗传），但不知有几对基因杂合，现将该红色植株与多株隐性纯合体进行测交，请预测实验结果，并作出杂合基因有几对的结论．
    ①如果测交后代红色占
     
    ，说明控制红色的基因有一对杂合；
    ②如果测交后代红色占
     
    ，说明控制红色的基因有两对杂合．

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