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    1．如图示为科学家用头发对蝾螈受精卵进行的横缢实验．你认为该系列图最能说明的是（　　）
    A．细胞质控制着细胞的代谢
    B．细胞核的出现是细胞进化历程中的一个巨大飞跃
    C．细胞质是细胞遗传特性的控制中心
    D．没有细胞核，细胞就不能分裂、分化

    分析 根据题意和图示分析可知：将蝾螈受精卵横缢形成两部分，一部分含有细胞核，另一部分不含有细胞核，含有细胞核的部分能发育成胚胎，不含细胞核的部分发育一段时间后会停止，设说明细胞核控制着细胞代谢．

    解答 解：A、由实验结果分析可知，细胞核控制细胞分裂，故控制细胞代谢，A错误；
    B、本实验无法说明细胞核的出现是细胞进化历程中的一个巨大飞跃，B错误；
    C、由实验结果分析可知，细胞核控制细胞代谢，C错误；
    D、由实验结果分析可知，细胞核是细胞分裂、分化的控制中心，没有细胞核，细胞就不能分裂、分化，D正确．
    故选：D．

    点评 本题的知识点是细胞核的功能，对于细胞核的功能学生比较熟练，根据具体案例分析细胞核的具体功能是解题的关键，试题难度一般．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016河南天一大联考高一下段考（四）（A卷）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验的说法，正确的是（ ）

    A．用含有35S的培养基培养噬菌体以便对噬菌体的蛋白质外壳进行标记

    B．二者的设计思路都是设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的作用

    C．两个实验中都采用了放射性同位素标记法进行研究

    D．32P标记的噬菌体侵染细菌的实验结果是上清液中放射性很高

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．苦马豆素（SW）因从灰苦马豆中分离出来而得名，被认为是“未来的肿瘤治疗药物”．以下是相关的实验研究过程及结果．
    ①将等量的小鼠肝癌Hepal-6细胞悬液，分别接种于若干个含有等量培养液的培养瓶中；
    ②将培养瓶放于37℃、5% CO2培养箱中培养24h，静置、去除上清液；
    ③分别加入等量但含不同浓度SW的培养液，于37℃、5% CO2培养箱中继续培养；
    ④分别在24h、48h、72h时吸取培养液，观察结果，得到不同浓度SW对细胞存活率影响曲线如图所示．
    请回答下列问题．
    （1）培养箱中5% CO2的作用是维持培养液的pH．
    （2）处于间期的肝癌Hepal-6细胞，其分子水平的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成．
    （3）步骤③中需要设置对照组，对照组的处理方法应为加入等量不含SW的培养液（或只加等量培养液）．步骤③中每个实验组设置5个培养瓶同时进行培养，计数后统计平均值，这是为了减小误差，使实验结果更准确．
    （4）分析图中曲线可知，SW对肝癌Hepal-6细胞作用效果的特点是SW浓度越高，对细胞生长发育的抑制作用越强，SW作用时间越长，对细胞生长（存活）的抑制作用越强．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．关于细胞结构和功能的说法不正确的是（　　）
    A．颤藻和衣藻都能通过叶绿体的光合作用合成有机物
    B．功能越复杂的细胞膜，其膜上蛋白质的种类越多
    C．烟草、细菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNA
    D．所有细胞中核糖体的形成不一定都与核仁密切相关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．植物生活中需要硝酸盐的原因是（　　）
    A．与合成葡萄糖有关B．与合成脂肪有关
    C．与合成淀粉有关D．与合成蛋白质有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下面关于细胞结构及功能的叙述，正确的是（　　）
    A．葡萄糖是细胞生命活动所需能量的直接来源
    B．具有细胞结构的蕨类生物都无成形的细胞核
    C．高尔基体可以对蛋白质进行合成，加工和转运
    D．硝化细菌和毛霉的细胞内都有核糖和RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图为某种生物的细胞核及相关结构示意图，有关叙述正确的是（　　）
    A．核孔是大分子物质（如：RNA和蛋白质）自由出入的通道
    B．图示中有中心体，说明该生物为低等动物或植物
    C．染色质和染色体是同种物质在细胞不同时期的两种存在状态
    D．RNA从细胞核进入细胞质须穿过4层磷脂分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．蛋白质的空间结构遭到破坏，其生物活性就会丧失，这称为蛋白质的变性．高温、强碱、强酸、重金属等都会使蛋白质变性．现利用提供的材料用具，请你设计实验，探究石油醚能否使蛋白质变性．材料用具：蔗糖溶液、新鲜蔗糖酶溶液、蒸馏水、质量浓度为0.1g•mL-1的NaOH溶液、质量浓度为0.05g•mL-1的CuSO4溶液、石油醚、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯．
    （1）实验步骤．
    ①取两支试管，编号A、B，向A、B两试管中各加入1mL新鲜的蔗糖酶溶液，然后向A试管加5滴蒸馏水，向B试管加5滴石油醚，混匀后向A、B两试管再加2mL蔗糖溶液；
    ②将两支试管摇匀后，同时放入适宜温度的温水中维持5min；
    ③取质量浓度为0.1g•mL-1的NaOH溶液和质量浓度为0.05g•mL-1的CuSO4溶液等量混合，配制成斐林试剂．将两支试管摇匀后，同时放入适宜的温水中维持5min；
    ④从温水中取出A、B试管，各加入1mL斐林试剂摇匀，放入盛有50～65℃温水的大烧杯中加热约2min，观察试管中出现的颜色变化．．
    （2）实验结果预测及结论．
    ①A试管中出现砖红色沉淀，B试管不出现，说明石油醚能使蔗糖酶（蛋白质）变性；
    ②A、B两只试管都出现砖红色沉淀，说明石油醚不能使蔗糖酶（蛋白质）变性．
    （3）该实验对照组是A试管．

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    8．下列有关性染色体及伴性遗传的叙述，正确的是（　　）
    A．XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小
    B．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子
    C．在一般情况下，双亲表现正常，不会生出患红绿色盲的女儿
    D．各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体

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