| A. | 显微镜下观察同等直径的细胞,如果放大50倍时最多可看到视野中的20个完整的细胞,放大100倍时,最多可看到10个完整细胞 | |
| B. | 控制合成一个由60个氨基酸组成的蛋白质的基因中,嘌呤碱基数最少应是180个 | |
| C. | n个碱基对组成的DNA分子片段中,其种类最多可达4n | |
| D. | 通常情况下,分子式C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有16个肽键 |
分析 1、DNA分子的多样性主要表现在构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序上.
2、mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的,翻译过程中,mRNA中每3个碱基决定一个氨基酸,所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是mRNA碱基数目的$\frac{1}{3}$,是DNA(基因)中碱基数目的$\frac{1}{6}$.即DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1.
3、氨基酸的结构通式为
,可见,每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,并且他们都连结在同一个碳原子上.
解答 解:A、显微镜放大的是物体长度或宽度,显微镜下观察同等直径的细胞,如果放大50倍时最多可看到视野中的20个完整的细胞,放大100倍时,最多可看到$\frac{20}{{(100÷50)}^{2}}$=5个完整细胞,A错误;
B、控制合成一个由60个氨基酸组成的蛋白质的基因至少含有60×6=360个碱基,根据碱基互补配对原则,嘌呤数=嘧啶数,所以嘌呤碱基数最少应是180个,B正确;
C、n个碱基对组成的DNA分子片段中,其种类最多可达4n,C正确;
D、通常情况下,每个氨基酸分子至少含有一个氨基,即至少含有1个N原子,所以根据N原子数,分子式C63H103O45N17S2的多肽化合物最多是由17个氨基酸脱水缩合形成的,该多肽中最多含有16个肽键,D正确.
故选:A.
点评 本题综合考查DNA分子的特性、遗传信息的转录和翻译、显微镜的原理和使用、蛋白质的合成,要求考生识记DNA分子的多样性,掌握其具有多样性的原因;识记遗传信息转录和翻译的过程,掌握该过程中的相关计算;掌握显微镜的成像原理;识记氨基酸脱水缩合的过程,掌握该过程中的相关计算.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该细胞处于有丝分裂后期 | B. | 该细胞分裂过程发生了基因突变 | ||
| C. | 该细胞含有4个染色体组 | D. | 该细胞产生的卵细胞有两种基因型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图中物质甲表示蛋白质,物质乙表示磷酸 | |
| B. | 没有中心体的增殖细胞,纺锤体将不能形成 | |
| C. | 能形成ATP的场所是①、②且都含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分 | |
| D. | ④在洋葱根尖根毛区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 含有磷脂、蛋白质和核酸等物质的细胞器有线粒体和叶绿体 | |
| B. | 叶绿体和液泡中的各种色素即可以吸收光能,又可以转换光能 | |
| C. | 不同细胞的细胞膜功能存在差异主要与膜蛋白的种类和数量有关 | |
| D. | 核仁与核糖体的形成有关,但并非所有核糖体的形成都与核仁有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 非同源染色体的自由组合能导致基因重组 | |
| B. | 非姐妹染色单体的交换可引起基因重组 | |
| C. | Aa自交,因基因重组导致子代性状分离 | |
| D. | 同胞兄妹的遗传差异与父母基因重组有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 缺乏胰岛素、甲状腺激素、生长激素、维生素C | |
| B. | 缺乏胰岛素、维生素C、甲状腺激素、生长激素 | |
| C. | 缺乏维生素C、生长激素、胰岛素、甲状腺激素 | |
| D. | 缺乏胰岛素、维生素C、生长激素、甲状腺激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 体液调节、神经调节及免疫调节的过程都可以用该图来表示 | |
| B. | 信息只能从细胞1传递给细胞2,而不能向着相反方向传递 | |
| C. | 如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2可表示肝细胞和肌细胞 | |
| D. | 细胞1的分泌物,必须依赖载体蛋白的转运才能进入细胞2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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