| A. | 无氧、干燥的环境细胞呼吸最弱,有利于果蔬储藏 | |
| B. | 水稻根部主要进行无氧呼吸,以适应缺氧环境 | |
| C. | 用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替代汽油,主要利用了酵母菌的无氧呼吸 | |
| D. | 马拉松比赛中人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量 |
分析 本题是对细胞有氧呼吸与无氧呼吸的过程和场所、温度对细胞呼吸的影响及在生活中应用的考查,回忆细胞有氧呼吸与无氧呼吸的过程和场所、温度对细胞呼吸的影响及在生活中应用,然后分析选项进行解答.
解答 解:A、低温、低氧、湿度适宜的环境细胞呼吸最弱,有利于果蔬储藏,A错误;
B、水稻根部主要进行有氧呼吸,但在缺氧时也能进行无氧呼吸,以适应缺氧环境,B错误;
C、用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替代汽油,主要利用了酵母菌的无氧呼吸,产生了酒精和二氧化碳,C正确;
D、马拉松比赛中人体主要是从分解有机物产生二氧化碳和水的过程中获得能量,也能从产生乳酸的过程中获得少量能量,D错误.
故选:C.
点评 本题主要考查学生对知识的分析和理解能力.有氧呼吸和无氧呼吸过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.要注意,一般的植物细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳,但少数植物营养器官如马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根进行无氧呼吸的产物是乳酸.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北正定中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为细胞中多聚核糖体合成某种蛋白质的示意图
,则有关说法正确的是( )
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A.该过程的模板是核糖核苷酸,原料是20种游离的氨基酸
B.最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同
C.核糖体移动的方向从左向右
D.该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇 | |
| B. | F1代黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的基因型相同 | |
| C. | F2代黑斑蛇的基因型与F1代黑斑蛇的基因型相同 | |
| D. | 黄斑是隐性性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 激素C对a细胞的作用效果为“+” | |
| B. | 缺碘时,激素A和激素B的分泌量会增加 | |
| C. | a细胞为下丘脑细胞,①处激素为促甲状腺激素 | |
| D. | 寒冷环境下,激素C和抗利尿激素呈现同步变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 同一生物体不同组织细胞内的化学元素种类基本相同 | |
| B. | C、H、O、N是组成生物体内绝大多数酶所必需的元素 | |
| C. | 贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态 | |
| D. | 植物根系通过主动运输吸收无机离子需要ATP水解供能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 基因中碱基对的增添或缺失属于染色体变异 | |
| B. | 非同源染色体上的非等位基因不可发生重组 | |
| C. | 基因突变即可由环境因素诱发,又可自发产生 | |
| D. | 非同源染色体间的部分片段移接属于基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 丁个体DdYyrr自交子代会出现四种表现型比例为9:3:3:1 | |
| B. | 甲、乙图个体减数分裂时可以恰当的揭示孟德尔自由组合定律的实质 | |
| C. | 孟德尔用丙YyRr自交,其子代表现为9:3:3:1,此属于假说-演绎的提出假说阶段 | |
| D. | 孟德尔用假说-演绎法揭示基因分离定律时,可以选甲、乙、丙、丁为材料 |
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