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如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图回答:

(1)分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有
 

(2)正常人在饭后胰静脉血液中明显增多的激素是
 
,该激素是
 
分泌的.
(3)若分泌细胞为下丘脑细胞,那么靶细胞可以为
 
细胞.
(4)如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞能否为垂体细胞?
 
.试简要说出理由
 
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:1、据图分析,通过体液的作用来完成的间接交流;如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞.
2、胰岛B细胞分泌胰岛素,进而降低血糖.
3、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.
4、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素.而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用,当甲状腺激素分泌过多时,会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,进而减少甲状腺激素的分泌.
解答: 解:(1)据图分析,分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合,原因是靶细胞膜上有与分泌物特异性结合的糖蛋白.
(2)正常人饭后,血糖浓度升高,促进胰岛B细胞分泌胰岛素,进而降低血糖.
(3)下丘脑细胞能分泌促甲状腺激素释放激素和抗利尿激素,其中促甲状腺激素释放激素作用于垂体,抗利尿激素作用于肾小管和集合管.
(4)当体内甲状腺激素含量升高时,会抑制垂体细胞分泌促甲状腺激素的活动,则分泌细胞为甲状腺细胞,垂体细胞是靶细胞.
故答案为:
(1)与分泌物特异性结合的糖蛋白
(2)胰岛素    胰岛B细胞
(3)垂体(肾小管和集合管)
(4)能    当体内甲状腺激素含量升高时,会抑制垂体细胞分泌促甲状腺激素的活动
点评:本题考查信息传递、血糖调节、甲状腺激素的分级调节、分泌蛋白的合成,意在考查学生的识图和理解能力.
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艾滋病病毒主要攻击的是人体内的(  )
A、T细胞B、B细胞
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如图为植物生长素对根生长的调节作用示意图,下列说法不正确的是(  )
A、a点的生长素浓度对根的生长有促进作用
B、b点的生长素浓度是促进根生长的最适浓度
C、c点的生长素浓度对根的生长有抑制作用
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从光合作用到呼吸作用的过程中,H2O中O的循环途径是(  )
A、H2O→C6H12O6→CO2
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如图所示为叶绿体中色素蛋白等成分在膜上的分布以及某些过程.下列关于相关过程以及发生场所的说法中,正确的是 (  )
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如图是与缩手反射有关的神经结构示意图,方框甲代表大脑皮层、乙代表脊髓.据图分析不正确的是(  )
A、由甲发出的传出神经纤维末稍释放的神经递质可引起乙的兴奋或抑制
B、由图示可知脊髓的神经中枢受大脑皮层控制
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甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神经递质,能使突触后膜的Cl-通道开放,使Cl-内流.下列叙述,正确的是(  )
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B、甘氨酸以胞吐的方式经突触前膜释放到突触间隙
C、甘氨酸与突触后膜上受体结合后引起膜外电位由正变负
D、某种毒素可阻止神经末梢释放甘氨酸,从而引起肌肉痉挛

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兴奋在两个神经元之间传递时,以下生理过程不会发生的是(  )
A、生物膜的融合和转化
B、离子通道的开放和关闭
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D、信息分子与受体的结合

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如图曲线表示:Ⅰ昼夜温度变化;Ⅱ植株总光合强度;Ⅲ植物吸收CO2的变化.下列说法中,错误的是(  )
A、a点的形成可能是由夜间的低温造成的
B、b-c时段,叶肉细胞中叶绿体将释放出O2
C、出现d点的主要原因是气孔关闭,CO2缺乏
D、在这一天中,到e点时有机物的积累量最大

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