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    【题目】图为某些信息传递过程的模式图，①、②、③、④表示各种细胞产生的不同种类的信息分子，下列叙述正确的是

    A.③的分泌量直接受促性腺激素释放激素和促性腺激素的调节

    B.当饮水过多或血液中水分增加时，①的分泌量会增多

    C.②可能是作用于下丘脑体温调节中枢的神经递质

    D.在大多数情况下，产生④的细胞是被抗原激活的B细胞

    【答案】C

    【解析】

    抗利尿激素可以作用于肾小管和集合管，促进其重吸收水增强导致尿量减少，促性腺激素可以作用于性腺，引起性激素的分泌，激发并维持第二性征，B细胞可以接受淋巴因子的刺激增值分化，产生浆细胞和记忆细胞。

    A、③是促性腺激素，它的分泌量直接受促性腺激素释放激素的调节，A错误；

    B、饮水过多会导致细胞外液渗透压降低，抗利尿激素的分泌量会减少，B错误；

    C、骨骼肌战栗属于体温调节中增加产热的途径，此时下丘脑充当体温调节中枢，接受上亿个神经元的神经递质传递兴奋，C正确；

    D、④是淋巴因子，在体液调节过程中由T细胞分泌淋巴因子，D错误；

    故选C。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体内的免疫过程示意图，下列说法中错误的是

    A. 图中的细胞A在非特异性免疫和特异性免疫中均起作用；细胞B在细胞免疫和体液免疫中均起作用

    B. 移植器官发生的排斥反应，主要与①②⑥⑦有关

    C. HIV通过攻击细胞C，导致机体免疫功能缺失引发艾滋病

    D. 当相同抗原再次进入机体时，体内会发生⑦或⑧的过程，进而产生G或E，发挥特定的免疫效应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某草原生态系统的食物网，请据图判断，下列说法不正确的是

    A.属于次级消费者的是食虫鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰

    B.猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共4个营养级

    C.蜘蛛和蟾蜍既有捕食关系又有竞争关系

    D.如果昆虫突然减少，短期内食草鸟数目将不发生变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为突触结构模式图，对其说法不正确的是

    A.在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量

    B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的选择透过性

    C.②处的液体为组织液，含有能被③特异性识别的物质

    D.①中内容物使③兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的刚毛性状（长刚毛、截刚毛）受一对等位基因（A/a）控制，翅形性状（长翅、残翅）受另一对基因（B/b）控制，两对基因独立遗传。现将一对表型相同的雌雄果蝇杂交，F1中出现了四种不同表型的果蝇（不考虑基因突变和染色体变异）。回答下列问题：

    （1）若两对基因均位于常染色体上，则这对果蝇的基因型可能为__，原因是______

    （2）统计子代果蝇的表型比，结果如下：

    雄性

    雌性

    长刚毛：截刚毛

    1:1

    1：0

    长翅：残翅

    3:1

    3:1

    ①从表中可以推出，控制刚毛性状的基因位于______染色体上，且母本的基因型为________。

    ②让F1中的长翅刚毛雄果蝇与雌果蝇随机交配，F2中b基因的概率是________。

    ③小明认为控制刚毛性状的基因仅位于X染色体上，但小华认为还有其他可能性。现有各种基因型的果蝇，请选择合适的果蝇为材料，设计一个实验探究小华的猜测是否正确。写出实验思路、结果预测及相应结论。__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体部分特异性免疫过程示意图，请据图回答问题（a、b、c表示细胞，①②③④⑤⑥表示生理过程）：

    （1）该特异性免疫属于_____免疫，图中b在人体内是由_____细胞分裂、分化而来．

    （2）图中a、b、c、d能够识别抗原的是_____．表示增殖分化阶段的过程是_____．

    （3）当抗原经过④⑤过程（即二次免疫）时，人体内产生d过程的主要特点是_____．

    （4）若图中所示的抗原为酿脓链球菌，则该过程产生的物质可攻击心脏瓣膜，使人患上风湿性心脏病，这属于免疫失调中的_____病．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS)， 继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠。流程如图：

    （1）细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得，该过程称为_______；黑鼠的胚胎干细胞(ES)还可以由囊胚的__________分离培养获得。

    （2）为了提高灰鼠胚胎的利用率，常采取的方法是________，处理的时期是_______________，理由是_________________。

    （3）图中重组囊胚通过一定技术培养成胚胎，暂不移入的胚胎可使用______方法保存。胚胎工程最终技术环节是___________。

    （4）若需对移植前的胚胎进行性别鉴定，最好取囊胚中的______细胞进行性别鉴定。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】 某地区近50年来，由于气候越来越干燥，森林逐渐被灌丛取代，再加上人类过度开垦，导致局部灌丛出现了荒漠化，研究人员对该生态系统进行了相关的生态调查。在无迁入、迁出的情况下，调查鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ)得到的曲线。请据此回答下列问题:

    （1）该种群数量的增长曲线呈_______型，种群增长率在________段最大，e点种群数量比d点______。曲线中d～e段变化表明该生态具有自我调节能力，它的基础 是________________。

    （2）从森林到灌丛的演替过程，其群落的演替方式是______________， 该生态系统的抵抗力稳定性_________。

    （3）图2中，AB段的种群年龄组成类型为____________；C点后，该种群死亡率明显增加，可能的原因是____________。

    （4）在调查某草本植物的种群密度时，当个体数量较少时，可采取的措施是________________________。

    （5）森林群落呈现出的________________(空间特征)，有助于降低物种间的生存斗争。直接决定群落中各植物种群数量变化的因素是________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲示某种植物光合作用强度与光照强度的关系，图乙示该植物叶肉细胞的部分结构（图中M和N代表两种气体），据图判断，下列说法正确的是（注：不考虑无氧呼吸）［ ］

    A. 甲图中的纵坐标数值即为乙图中的m4

    B. 甲图中c点时，乙图中有m1= n1= m4= n4

    C. 甲图中e点以后，乙图中n4不再增加，其主要原因是m1值太低

    D. 甲图中a、b、c、d、e任意一点，乙图中都有m1= n1>0，m2=n2>0

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