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    研究种群数量的变化规律，对于野生资源的利用和保护有重要意义，图是某海域野生鱼类在实施了休渔保护后的种群增长曲线，下列说法错误的是(　　)

    A．为了获得最大捕捞量，捕捞后种群数量应该保持在b点附近范围所代表的水平上

    B．该种群增长速率最快的点是b点，环境阻力最大是在8年以后

    C．休渔能够很好的促进该种群数量的恢复，使该种群数量持续增长

    D．适当的捕捞有利于该鱼类更新，有利于该种群的生存

    C

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年重庆市重庆一中高二4月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    研究种群数量的变化规律，对于野生资源的利用和保护有重要意义，图是某海域野生鱼类在实施了休渔（休渔：为保证海洋中的鱼类有充足的繁殖和生长时间，每年在规定的时间内，禁止任何人在规定的海域内捉鱼）保护后的种群增长曲线，下列说法错误的是（    ）

    A．为了获得最大捕捞量，捕捞后种群数量应该保持在b点附近范围所代表的水平上
    B．该种群增长速率最快点是b点，环境阻力最大是在8年以后
    C．休渔能够很好的促进该种群数量的恢复，并使该种群数量能保持持续增长的趋势
    D．适当的捕捞有利于该鱼类更新，有利于该种群的生存

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    科目：高中生物 来源：2014届重庆市高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究种群数量的变化规律，对于野生资源的利用和保护有重要意义，图是某海域野生鱼类在实施了休渔（休渔：为保证海洋中的鱼类有充足的繁殖和生长时间，每年在规定的时间内，禁止任何人在规定的海域内捉鱼）保护后的种群增长曲线，下列说法错误的是（    ）

    A．为了获得最大捕捞量，捕捞后种群数量应该保持在b点附近范围所代表的水平上

    B．该种群增长速率最快点是b点，环境阻力最大是在8年以后

    C．休渔能够很好的促进该种群数量的恢复，并使该种群数量能保持持续增长的趋势

    D．适当的捕捞有利于该鱼类更新，有利于该种群的生存

     

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    科目：高中生物 来源：2013届河北省高二下学期期中考试文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究种群数量的变化规律，对于野生资源的利用和保护有重要意义，右图是某海域野生鱼类在实施了休渔保护后的种群增长曲线，下列说法错误的是

    A．b点时环境阻力最大

    B．适当的捕捞有利于该种群的生存

    C．休渔能够很好的促进该种群数量的恢复

    D．为了获得最大捕捞量，捕捞后种群数量应该保持在b点

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年高考复习单元检测：必修三第四章种群和群落 题型：选择题

    研究种群数量的变化规律，对于野生资源的利用和保护有重要意义，图是某海域野生鱼类在实施了休渔保护后的种群增长曲线，下列说法错误的是(　　)

    A．为了获得最大捕捞量，捕捞后种群数量应该保持在b点附近范围所代表的水平上

    B．该种群增长速率最快的点是b点，环境阻力最大是在8年以后

    C．休渔能够很好的促进该种群数量的恢复，使该种群数量持续增长

    D．适当的捕捞有利于该鱼类更新，有利于该种群的生存

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究种群数量的变化规律，对于野生资源的利用和保护有重要意义，下图是某海域野生鱼类在实施了休渔保护后的种群增长曲线，下列说法错误的是

     

    (　　)

    A．为了获得最大捕捞量，捕捞后种群数量应该保持在b点附近范围所代表的水平上

    B．该种群增长速率最快的点是b点，环境阻力最大是在8年以后

    C．休渔能够很好的促进该种群数量的恢复，使该种群数量持续增长

    D．适当的捕捞有利于该鱼类更新，有利于该种群的生存

     

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