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下图是三倍体无子西瓜的培育过程部分图解,在无子西瓜的培育过程中,接受花粉的植株是(  )

A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁

C

解析试题分析:在无子西瓜培育过程中有两次授粉,其生理作用是不同的。第一次授粉是将普通二倍体西瓜(乙)的花粉授在四倍体西瓜(丙)的雌蕊柱头上,其目的是让二者进行杂交得到三倍体种子(丁);第二次授粉是将二倍体的花粉授在三倍体(丁)的雌蕊柱头上,其目的是为了刺激三倍体西瓜的子房发育成果实。其原因有二:一是二倍体西瓜的花粉能产生少量生长素,二是二倍体西瓜的花粉中有一种色氨酸酶,能催化三倍体西瓜细胞内的色氨酸转化为生长素,这样就满足了三倍体西瓜子房发育成果实所需要的生长素。C项正确。
考点:本题考查无子西瓜的培育过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列是几则广告语:
①这种食品由纯天然谷物制成,不含任何糖类,糖尿病患者也可放心大量食用
②这种饮料含有多种无机盐,能有效补充人体运动时消耗的能量
③这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸
④这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素
请判断在上述广告语中,有多少条在科学性上有明显的错误?(      )

A.1条B.2条C.3条D.4条

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是(    )

A.诱变育种 B.单倍体育种 C.基因工程育种 D.杂交育种 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是人体某组织内各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体,有关此图的叙述不正确的是(   )

A.②可以进入A、C、D
B.CO2浓度最高的液体是①
C.图中O2浓度最低的液体是③
D.①②③④组成了体液,其中①②④属于内环境

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各组分泌腺叫产生的分泌物,均直接排放到内环境的是(    )

A.唾液腺、垂体、肠腺 B.肾上腺、甲状腺、胰岛
C.睾丸、汗腺、皮脂腺 D.卵巢、胃腺、肝脏

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对下列细胞图中有关染色体变化的描述不正确的是(  )

A.甲图细胞中有3个染色体组,可能是体细胞,也可能是生殖细胞
B.甲图所示的细胞如果是体细胞,该细胞可以进行有丝分裂
C.乙图所示的细胞如果是二倍体生物的体细胞,则该生物含有两个染色体组
D.乙图中含有4个DNA分子、4个着丝点、4个中心粒

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列哪项事实对达尔文的进化理论具有挑战性?(  )

A.在经常刮大风的海岛上,生活着大批无翅的昆虫
B.人类长期使用杀虫剂,不但没有消灭害虫,反而使害虫的抗药性越来越强
C.云南澄江地区寒武纪地层中,突然出现大量新物种的化石,而这些物种的形成大约只用了200万年,这在几十亿年生物进化史上只能说是“一瞬间”
D.通过分子生物学研究,特别是人类基因组计划的实施,发现人与其他哺乳动物之间相同的基因非常多,不同的基因只是少数

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某一瓢虫种群中有黑色和红色两种体色的个体(如下图),这一性状由一对等位基因控制,黑色(B)对红色(b)为显性。如果基因型为BB的个体占18%,基因型为Bb的个体占78%,基因型为bb的个体占4%。基因B和b的频率分别是:(   )

A.18%、82%      B.36%、64%    C.57%、43%     D.92%、8%

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如下图,在图甲装置A与装置B中敞口培养相同数量的小球藻,以研究光照强度对小球藻产生氧气的影响。装置A的曲线如图乙。据图分析,下列叙述正确的是

A.P点处能产生ATP的场所只有线粒体
B.适当降低温度,P点将下移
C.在图乙上绘制装置B的曲线,R点应下移
D.在图乙上绘制装置B的曲线,Q点应左移

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