| A. | 甲病为常染色体显性遗传病,乙病为伴X染色体显性遗传 | |
| B. | Ⅱ4的基因型一定是aaXBY,Ⅱ2、Ⅱ3一定是杂合子 | |
| C. | 若Ⅱ1为携带有乙病基因,则该病为常染色体显性遗传病 | |
| D. | 若Ⅱ1不是乙病基因的携带者,Ⅲ1与Ⅲ4结婚生了一个男孩,该男孩只患乙病的概率为$\frac{1}{12}$ |
分析 析遗传系谱图:Ⅱ5与Ⅱ6患甲病,有一个不患甲病的女儿Ⅲ3,因此甲病是常染色体显性遗传病,Ⅱ-1、Ⅱ-2不患乙病,Ⅲ-2患乙病,因此乙病是隐性遗传病;从遗传系谱图推断两种遗传病的遗传特点,写出相关个体的基因型,并根据基因型推算相关的遗传概率.
解答 解:A、Ⅱ5与Ⅱ6患甲病,有一个不患甲病的女儿Ⅲ3,因此甲病为常染色体显性遗传病;Ⅱ1、Ⅱ2不患乙病,有一个患乙病的儿子Ⅲ2,因此乙病是隐性遗传病,A错误;
B、由于乙病是隐性遗传病,但不能确定再何种染色体上,Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅱ4的基因型不确定,B错误;
C、若Ⅱ1为携带有乙病基因,则该病为常染色体隐性遗传病,C错误;
D、由遗传系谱图可知,Ⅱ1、Ⅱ2不患乙病,且由题意可知,Ⅱ1不携带乙病的致病基因,Ⅲ2患乙病,因此乙病是伴X隐性遗传病.;Ⅲ2是既患甲病患又乙病的男性,且其父亲不患甲病,所以Ⅲ2的基因型是AaXbY.由遗传系谱图可知,Ⅲ1不患甲病,又是不患乙病的女性,其父母均不患乙病,但有一个患乙病的兄弟,因此Ⅲ1的基因型为$\frac{1}{2}$aaXBXb或$\frac{1}{2}$aaXBXB,Ⅲ4只有甲病,基因型为$\frac{1}{3}$AAXBY或$\frac{2}{3}$AaXBY,他们生了一个男孩,则该男孩只患乙病的概率是$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$×($\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$)=$\frac{1}{12}$,D正确.
故选:ABC.
点评 本题难度适中,属于考纲中应用层次的要求,着重考查遗传方式的判断及相关概率的计算,对于此类试题,关键是能够根据系谱图准确判断遗传病的遗传方式.判断口诀为:“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”;“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西南昌二中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇体细胞中有4对染色体,下列有关果蝇细胞分裂的叙述正确的是
A.减数第二次分裂中期DNA数目与有丝分裂中期DNA数目相同
B.减数第一次分裂后期染色体数与减数第二次分裂后期染色体数相同
C.减数第二次分裂过程中,细胞无同源染色体,染色体数为4条
D.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期染色体行为相同,DNA分子数也相同
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该细胞是次级精母细胞 | |
| B. | 细胞中有1个四分体、4条染色体 | |
| C. | 该细胞分裂后最终形成2种类型的精细胞 | |
| D. | 细胞中A与A,A与a分别在MⅠ、MⅡ期分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 迄今为止,杂交育种仍然是培育新品种的有效手段 | |
| B. | 诱变育种具有大幅度改变某些性状,快速、定向等优点 | |
| C. | 单倍体育种通常可明显缩短育种年限 | |
| D. | 多倍体植物细胞通常比二倍体细胞大,有机物的含量高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 4种细胞来源于同一个受精卵细胞 | |
| B. | 4种细胞在结构上具有统一性 | |
| C. | a在结构属于真核细胞 | |
| D. | 4种细胞形态差异的根本原因是基因不同 |
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