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    【题目】下列关于某人B淋巴细胞和胰岛B细胞内基因、酶以及ATP的说法，不正确的是

    A. 酶和ATP是基因表达的产物

    B. 基因的表达需要酶和ATP

    C. 基因种类相同，酶种类不完全相同

    D. 与ATP合成有关的酶种类相同

    【答案】A

    【解析】基因表达的产物是蛋白质，酶大多数是蛋白质，可以是基因表达的产物，而ATP不是蛋白质，A错误；基因的表达需要解旋酶、RNA聚合酶、蛋白质合成酶等，并且转录和翻译过程中需要消耗ATP，B正确；B淋巴细胞和胰岛B细胞是由同一个受精卵经过有丝分裂而来的，因此遗传物质相同，但是由于基因的选择性表达，两个细胞中的酶种类不同，C正确；酶具有专一性，因此两个细胞内与ATP合成有关的酶种类相同，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色荧光标记的X染色体DNA探针（X探针），仅能与细胞内的X染色体DNA的一段特定序列杂交，并使该处呈现绿色荧光亮点．同理，红色荧光标记的Y染色体DNA探针 （Y探针）可使Y染色体呈现一个红色荧光亮点．同时用这两种探针检测体细胞，可诊断性染色体数目是否存在异常．医院对某夫妇及其流产胎儿的体细胞进行检测，结果如图所示．下列分析错误的是（　　）

    A.Y染色体DNA上必定有一段与Y探针相同的碱基序列
    B.据图分析可知妻子的细胞中最多可含有6条X染色体
    C.妻子产生染色体数目正常的卵细胞的概率是
    D.图中的流产胎儿是正常精子与异常卵细胞结合形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1是特异性免疫过程图，图2是艾滋病患者体内HIV浓度和T细胞数量随时间的变化规律．请据图回答下列问题：

    （1）图1中b代表的细胞是 ， 该细胞的功能是 ． 物质f是 ．
    （2）人体接种鼠疫疫苗后，若鼠疫杆菌再次侵入人体后，一般情况下人体不会出现病症，主要的原因是图1中的（填字母）细胞大量增殖分化并产生免疫活性物质，以抵抗细菌的侵染．
    （3）从免疫学角度分析，艾滋病是一种病．被HIV病毒侵染的T淋巴细胞产生于骨髓，并在部位成熟．
    （4）从图2可知，HIV浓度在第9年达到了峰值，患者此时通常会罹患多器官的恶性肿瘤，最终导致死亡．这一结果体现了免疫系统的功能是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞生命历程中发生的变化的叙述，正确的是

    A. 染色体复制后使染色体加倍

    B. 分化使细胞遗传物质发生改变

    C. 细胞凋亡过程中没有基因表达

    D. 细胞癌变后容易游离于组织器官外

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】乙酰胆碱是兴奋型的神经递质，通过与细胞膜上的受体结合，直接或间接调节细胞膜上离子通道，进而改变细胞膜电位．假如某一神经递质使细胞膜上的氯离子通道开启，使氯离子（Cl﹣）进入细胞内（如图），正确的判断是（　　）

    A.形成局部电流
    B.细胞膜两侧电位差保持不变
    C.抑制细胞兴奋
    D.使细胞膜内电位由正变负

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在杨树的扦插繁殖中，常选择带有芽的枝条，这是因为（ ）

    A．芽能产生生长素，促进生根 B．带芽的枝条是活的

    C．芽能产生生长素，抑制生根 D．芽能进行光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆子叶黄色（Y，野生型）和绿色（y，突变型）．野生型豌豆成熟后，子叶由绿色变为黄色．Y基因和y基因的翻译产物分别是SGRY蛋白和SGRy蛋白，其部分氨基酸序列见如图，SGRY蛋白和SGRy蛋白都能进入叶绿体．由此可推测下列分析中正确的是（　　）

    A.Y基因突变为y基因的根本原因是发生了碱基对的增添
    B.位点①的突变影响了该蛋白的功能
    C.位点②的突变导致了该蛋白的功能异常
    D.SGRY蛋白能调控叶绿素降解使子叶由绿色变为黄色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列能说明某细胞已经发生分化的是

    A. 进行ATP的合成

    B. 进行mRNA的合成

    C. 存在甲状腺激素

    D. 存在纤维蛋白原基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有人把分化细胞中表达的基因形象的分为“管家基因”和“奢侈基因”。“管家基因”在所有细胞中表达，是维持细胞基本生命活动所必需的，而“奢侈基因”只在特定组织细胞中表达。下列属于“奢侈基因”表达产物的是

    A. ATP水解酶 B. 呼吸酶 C. 膜蛋白 D. 血红蛋白

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