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    【题目】在下列几种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是(　　)

    A.①和②B.①和③C.③和④D.⑤和⑥

    【答案】D

    【解析】

    分析题图可知，①中的“○”是腺嘌呤核糖核苷酸，②中的“○”是腺嘌呤，③中的“○”是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，④中的“○”是腺嘌呤核糖核苷酸，⑤中的“○”是腺苷，⑥中的“○”是腺苷。

    A、由题图知，①中的“○”是腺嘌呤核糖核苷酸，②中的“○”是腺嘌呤，二者不同，A错误；
    B、由题图知，①中的“○”是腺嘌呤核糖核苷酸，③中的“○”是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，二者不同，B错误；
    C、由题图知，③中的“○”是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，④中的“○”是腺嘌呤核糖核苷酸，二者不同，C错误；
    D、由题图知，⑤中的“○”是ATP中的腺苷，⑥中的“○”也是腺苷，二者相同，D正确。
    故选D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某种群数量在a点时受到外界因素的影响而发生的四种可能的变化（“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）。请据图回答问题：

    （1）种群最基本的数量特征是_______。若该种群数量变化呈现图中“J”型曲线，且每年以λ倍增长，N0为种群起始数量，t年后该种群数量可表示为Nt=__________。

    （2）若图示种群为东亚飞蝗，应控制其种群数量为 ______（K1 、K2、O），以有利于维持该地区生态系统的稳定性。干旱能抑制造成蝗虫患病的一种丝状菌的生长，若a点变化为干旱，则a点后的变化曲线为 ____________，此时东亚飞蝗不断的聚集迁徙去追逐“绿色”，这体现了生态系统信息传递的___________________________功能。

    （3）若图示物种为长江流域生态系统中的最高营养级生物之一的野生扬子鳄，当a点后的变化曲线为Ⅱ、且种群数量为K2时，对该物种最有效的保护措施是_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于染色体组的叙述，正确的是（ ）

    A.染色体组只存在于体细胞中B.染色体组只存在于生殖细胞中

    C.一个染色体组内不存在同源染色体D.染色体组在减数分裂过程中消失

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲、图乙是某种雄性动物细胞分裂示意图，图丙表示该动物细胞分裂过程中核DNA数量变化曲线，请据图回答下列问题：

    （1）图甲细胞含有________对同源染色体，图乙细胞含有________个染色体组。

    （2）假设该生物的一个精原细胞中一条染色体上的DNA分子用15N进行标记，并供给14N的原料进行培养，在该细胞分裂形成的精子中，含15N的精子所占比例为________。

    （3）若该雄性动物的基因型为AaBb，则图乙细胞中染色体①上b基因的产生原因是__________，基因B与b的分离发生在图丙的________段。

    （4）若图乙细胞分裂完成后形成了基因型为aBb的子细胞，其可能的原因是________；______________。（必须说明细胞分裂时期和具体的染色体行为）

    （5）若图乙细胞产生了一个基因型为AB的精子，请在方框中画出产生该精子的次级精母细胞分裂后期图，并标注相关基因_____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某同学所制作的酶催化作用的模型。下列叙述正确的是（　　 ）

    A. 该模型是物理模型，能很好地解释酶的专一性

    B. 图中的A一定是蛋白质，因为A是酶

    C. 若图中的B表示氨基酸，A表示酶，则该生理过程表示脱水缩合

    D. 人成熟的红细胞内不能合成酶，也无上述模型表示的生理过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲、乙表示某植物体内的光合作用与呼吸作用过程及其与温度的关系，下列有关叙述错误的是

    A. 图甲所示植物在光照条件下，25℃时该植物积累的有机物最多

    B. 图乙中①过程发生在细胞质基质中，②过程发生在叶绿体基质中

    C. 图甲中两曲线的交点表示光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物量相等

    D. 图乙中①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气，①④过程都能产生[H]

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关酶的叙述中，正确的是（ ）

    A.酶能显著降低反应所需的活化能

    B.酶是活细胞产生的，只在细胞内起催化作用

    C.酶催化反应能放出更多的能量

    D.强酸、强碱或高温、低温都会使酶永久失活

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为动、植物细胞有丝分裂的模式图，顺序已经打乱。回答下列问题：

    （1）图中表示植物细胞有丝分裂的正确细胞分裂顺序是______________（填序号）。图中细胞⑥内染色单体数及染色体数分别为____、_____。中心粒的复制是在细胞分裂的_____________期完成的。染色体主要由_______组成。

    （2）下表为培养液中某种动物细胞数目和培养时间的关系。连续分裂的细胞，从_________时开始，到____________时为止，为一个细胞周期。该细胞完成一个细胞周期需要________h。

    培养时间（单位：h）

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    培养液中细胞数目（千个）

    25

    35

    50

    70

    100

    145

    200

    （3）现有某种药物能专一性地抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成，则使用此药物后，细胞的分裂将停留在细胞分裂的_______期

    （4）细胞增殖、分化和癌变等过程______________（选填“都是”或“部分是”或“都不是”） 受基因控制的。科学家发现了一种名为RhoGD12的基因，诱导该基因在癌细胞内表达后，癌细胞会失去转移能力，从而有助于避免癌细胞在体内的扩散。该基因的作用最可能是控制合成一种__________，增强癌细胞间的_______________，避免其在体内扩散。

    （5）分化的细胞注射胎盘素可激活面部休眠的成体细胞，促进新生角质层细胞的增殖，加速死皮脱落等，有一定美容的作用，胎盘素会使新生的角质层细胞的细胞周期_______________（选填“延长”或“缩短”）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】地球上最基本的生命系统是（ ）

    A.分子B.细胞

    C.血液D.器官

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