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    下图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其他条件相同且不变）。下列有关叙述错误的是（ ）

    A．3 h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水

    B．6 h后，甲组幼苗因根系开始吸收K＋、NO，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高

    C．12 h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡

    D．实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素（K＋、NO）的吸收是两个相对独立的过程

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北唐山第一中学高二下第二次调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是生物圈中碳循环示意图，下列相关分析不正确的是（ ）

    A．生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足

    B．A是消费者，C是生产者，各成分间以CO2的形式传递碳元素

    C．对E过度开发利用会打破生物圈中碳循环的平衡

    D．碳循环过程需要能量驱动，同时又是能量的载体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北石家庄第一中学高二下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是（ ）

    ①细胞的全能性 ②离体植物器官、组织或细胞 ③根、芽 ④生长素和细胞分裂素 ⑤生长素和乙烯 ⑥愈伤组织 ⑦再分化 ⑧脱分化 ⑨植物体

    A．①、②⑦⑥⑧③⑨、④ B．①、②⑧⑥⑦③⑨、④

    C．①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤ D．①、②⑨⑧⑥⑦③、⑤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北石家庄第一中学高二下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    高端白酒和普通白酒的相同点是（ ）

    A．对酿酒材料的选择标准相同 B．从酿酒材料到成品酒的生产工序相同

    C．对成品酒勾兑时添加的香料相同 D．原材料产生酒精的生物学原理相同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北石家庄第一中学高二下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端“P”已带上放射性标记，该现象不能说明（ ）

    A．ATP中远离“A”的“P”容易脱离

    B．部分32P标记的ATP是重新合成的

    C．ATP是细胞内的直接能源物质

    D．该过程中ATP既有合成又有分解

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北石家庄第一中学高二下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    中国疾病预防控制中心发布信息：“近期检测出三株NDM－1耐药基因阳性细菌。其中，疾控中心实验室检出两株来自宁夏的新生儿；一株来自福建某老年患者。”下列关于“NDM－1超级细菌”的叙述不正确的是（ ）

    A．“NDM－1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质基质

    B．从生命系统的结构层次来看，“NDM－1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次

    C．“NDM－1超级细菌”的生命活动离不开细胞

    D．“NDM－1超级细菌”与人体细胞相比，在结构上的主要区别是没有染色体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016广东省惠州市高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术（或仪器）与应用匹配正确的是（ ）

    A．PCR技术——扩增蛋白质 B．杂交瘤技术——制备单克隆抗体

    C．光学显微镜——观察叶绿体的基粒 D．花粉离体培养——培育多倍体植物

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    科目：高中生物 来源：2015-2016广东省惠州市高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法，以下说法中错误的是（ ）

    A．甲方法可建立该细菌的基因组文库 B．乙方法可建立该细菌的cDNA文库

    C．甲方法要以脱氧核苷酸为原料 D．乙方法需要反转录酶参与

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图甲为酵母菌细胞模式图，乙为细菌细胞模式图．请回答下列问题．

    （1）与菠菜叶中细胞的结构相比，酵母菌没有叶绿体，是异样生物；与细菌相比，根本的区别是酵母菌有核膜包被的细胞核（有成形的细胞核）．
    （2）乙图中，④表示的是一个环 状的DNA 分子，其所在的区域称为拟核．
    （3）蓝藻能进行光合作用是因为细胞内含有藻蓝素和叶绿素等吸收、转换光能的色素以及有关的酶．

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