练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列实验或调查活动中，所得数值与实际数值相比，可能偏小的是

    A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时部分标志物脱落

    B．标志重捕法调查田鼠种群密度时，某些田鼠因曾被捕变得狡猾而不易被重捕

    C．用菌悬液进行涂布培养，计数菌落以调查某微生物样品的菌体密度

    D．用显微镜直接观察计数的方法测量某样品酵母菌培养液活菌密度

     

    【答案】

    C

    【解析】略

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实验或调查活动中，所得数值与实际数值相比，可能偏小的是

    A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时部分标志物脱落

        B．标志重捕法调查田鼠种群密度时，某些田鼠因曾被捕变得狡猾而不易被重捕

        C．用菌悬液进行涂布培养，计数菌落以调查某微生物样品的菌体密度

        D．用显微镜直接观察计数的方法测量某样品酵母菌培养液活菌密度

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010届山东省二轮复习质量检测 题型：选择题

    下列实验或调查活动中，所得数值与实际数值相比，可能偏小的是

    A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时部分标志物脱落

    B．标志重捕法调查田鼠种群密度时，某些田鼠因曾被捕变得狡猾而不易被重捕

    C．用菌悬液进行涂布培养，计数菌落以调查某微生物样品的菌体密度

    D．用显微镜直接观察计数的方法测量某样品酵母菌培养液活菌密度

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实验或调查活动中，所得数值与实际数值相比，可能偏小的是

    A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时部分标志物脱落

    B．标志重捕法调查田鼠种群密度时，某些田鼠因曾被捕变得狡猾而不易被重捕

    C．用菌悬液进行涂布培养，计数菌落以调查某微生物样品的菌体密度

    D．用显微镜直接观察计数的方法测量某样品酵母菌培养液活菌密度

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实验或调查活动中，所得数值与实际数值相比，可能偏小的是

    A.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时部分标志物脱落

    B.标志重捕法调查田鼠种群密度时，某些田鼠因曾被捕变得狡猾而不易被重捕

    C.样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体

    D.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密集的地块取样

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案