| A、神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 |
| B、神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 |
| C、突触小体完成“化学信号-电信号”的转变 |
| D、神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、补充光照使光照时间延长 |
| B、适当提高温度 |
| C、遮光使光照时间缩短 |
| D、适当多浇水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、曲线1 | B、曲线2 |
| C、曲线3 | D、曲线4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA1的合成可恢复正常 |
| B、用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株矮 |
| C、对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株可恢复正常植株高度 |
| D、酶2基因突变的豌豆,其植株较正常植株高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、蓝藻细胞进行有丝分裂,蛔虫细胞进行无丝分裂 |
| B、蓝藻有叶绿体,蛔虫没有叶绿体 |
| C、蓝藻是光能自养型生物,蛔虫是化能自养型生物 |
| D、蓝藻可以吸收利用CO2,蛔虫不能吸收利用CO2 |
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