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【题目】下列关于反射弧的叙述,正确的是

A刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应

B反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官

C神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱

D任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓

【答案】A

【解析】刺激某一反射弧的感受器或传出神经,信息都能传到效应器而使效应器产生相同的反应,A项正确;反射弧中的感受器和效应器一般都不在同一组织或器官,故B项错误;神经中枢的兴奋只影响效应器的效应活动而不影响感受器的敏感性,C项错误;低级的反射中枢有的位于脊髓中,有的位于脑干中,而高级反射的中枢都位于大脑皮层,D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体的体液是指(
A.细胞内液和细胞外液
B.细胞外液和消化液
C.细胞内液和血液
D.血浆、组织液和淋巴

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究植物物体内脱落酸(ABA)的生理作用,取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变幼苗,进行适度干旱处理,测定一定时间内茎叶和根的长生量,结果如图所示,回答下列问题:

(1)脱落酸是由植物体的特定部位产生的,再被运输到作用部位,对生长发育起调节作用的__________有机物。它属于植物细胞之间传递__________的分子。

(2)综合分析上图可知,干旱条件下ABA对野生型幼苗的作用是____________________

(3)若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA,推测植物叶片的蒸腾速率会__________,以对环境的变化做出反应。因此研究者推测:干旱可__________植物体内脱落酸(ABA)的合成。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如果某人的下丘脑受到损伤,则可能导致

调节体温的能力下降

调节血糖的能力下降

影响抗利尿激素的合成

影响渴觉的形成

A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面三个装置可用于研究萌发的小麦种子呼吸方式及其产物(呼吸底物都为糖类),有关分析错误的是 (

A.甲装置可用于探究细胞呼吸是否产生热量
B.乙装置有色液滴不移,说明种子萌发只进行需氧呼吸
C.丙装置可用于探究酵母菌的细胞呼吸方式
D.3个装置中的种子都必须进行消毒处理,并设置对照实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】决定反射时间长短的主要因素是

A. 刺激强度的大小 B. 感受器的兴奋性

C. 中枢突触的数目的多少 D. 效应器的兴奋性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1表示植物从土壤中吸收某矿质离子的示意图,图2表示某生物膜的部分结构,图中A,B,C,D表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式.请据图回答下列问题:

(1)图1中表示的物质运输方式是 , 请你说出判断的理由(至少两种)
(2)如果图1中的矿质离子在土壤中含量过高,会导致植物死亡,请你分析植物死亡的原因:
(3)图2中可以表示细胞吸收O2和排出CO2方式的字母分别是
(4)细胞在吸收培养液中的离子时,一段时间后,检测到培养液中留存的Ca2+较多,而NO3较少,这一现象与细胞膜的性有关.
(5)若图2为人体细胞结构,则I进入细胞内需要穿过层磷脂分子,参与合成甲状腺球蛋白后,甲状腺球蛋白分泌到细胞外需要穿过层磷脂分子.
(6)某哺乳动物的一种成熟细胞除细胞膜外,不具其他膜结构.如图3中能正确表示在一定O2浓度范围内,K+进入该细胞的速度与O2浓度关系的是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查,并研究Nt+1/Nt随时间的变化趋势,结果如下图所示(图中Nt表示第t年的种群数量,Nt+1表示t+1年的种群数量)。下列分析正确的是( )

A. 乙种群在t3时数量最少

B. 甲种群在t4后种群的出生率大于死亡率

C. 甲种群在0~t2段的年龄组成为增长型

D. 乙种群在t1~t3段的种群数量一直在减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜(蔗糖分子不能通过,水分子可以自由通过).图中A,B均为体积相等的蔗糖溶液,其浓度分别为MA , MB , 且MA<MB , 半透膜面积S1<S2 , 一段时间达到平衡后,甲乙装置液面上升的高度分别为H1、H2;当液面不再上升时所消耗的时间分别t1、t2 , 则(

A.H1>H2 , t1=t2
B.H1=H2 , t1>t2
C.H1=H2 , t1<t2
D.H1<H2 , t1=t2

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