| A、细胞中没有同源染色体 |
| B、④是由一个着丝点相连的两条染色体 |
| C、图中有4条染色体,4个DNA分子 |
| D、该图为细胞分裂的中期 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、所有的酶都是蛋白质 |
| B、酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变 |
| C、高温使酶的分子结构破坏而失去活性 |
| D、酶与无机催化剂的催化效率相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、还原糖和蛋白质的检测实验中分别需水浴加热和不需加热 |
| B、提取绿叶中的色素时碳酸钙的作用是防止色素被破坏 |
| C、视野中观察到处于质壁分离状态的细胞,不能据此判断该细胞正在失水 |
| D、用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、主动运输 |
| B、细胞膜具有一定的流动性 |
| C、细胞能相互融合 |
| D、细胞具有选择透过性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、垂体→甲状腺→下丘脑 |
| B、下丘脑→垂体→甲状腺 |
| C、甲状腺→下丘脑→垂体 |
| D、甲状腺→垂体→下丘脑 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、同一抗原物质既可以与抗体结合,也可以被T细胞识别 |
| B、抗原物质进入组织细胞后,抗体就会与相应的组织细胞结合,刺激细胞消化抗原 |
| C、淋巴因子在体液免疫过程中产生,广泛分布于内环境中 |
| D、记忆细胞可以接受同一抗原物质的刺激增殖、分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、人体长期缺碘时,体内①②均会高于正常水平 |
| B、用③饲喂正常动物,将引起①②的分泌量减少 |
| C、血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 |
| D、切除垂体,则①②③的合成分泌量都将减少 |
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