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    13．已知果蝇红眼对白眼为显性，其基因位于X染色体上，用A或a表示．如图1表示果蝇的减数分裂过程，请回答：

    （1）图Ⅱ的细胞叫次级精母细胞．
    （2）若图示的果蝇与白眼果蝇杂交，后代中出现了红眼，请在下图中标出眼色基因．
    （3）如果图2的果蝇为红眼，图中Ⅲ的a与一只红眼果蝇的卵细胞结合产生了一只白眼果蝇，该果蝇的性别是雄性．
    （4）请用遗传图解表示出（3）的过程．．

    分析 分析题图：图示表示果蝇的减数分裂过程，Ⅰ细胞中最后一对性染色体的形态和大小不同，说明Ⅰ为精原细胞；Ⅱ为次级精母细胞；Ⅲ为精细胞，由于减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此来自同一个次级精母细胞的两个精细胞相同，即a和b相同，c和d相同

    解答 解：（1）由以上分析可知，图Ⅱ的细胞叫次级精母细胞．
    （2）图示为雄果蝇，其与白眼果蝇（XaXa）杂交，后代中出现了红眼（XA_），说明该雄果蝇的基因型为XAY，A基因在Ⅰ图中的位置如图：．
    （3）如果图示的果蝇为红眼，则其基因型为XAY，能产生XA、Y两种精子，只有Y精子和卵细胞结合可能产生白眼果蝇，因此a的基因型为Y，该白眼果蝇的性别是雄性，亲代中红眼果蝇的基因型为XAXa．
    （4）根据第（3）题可知，亲代果蝇的基因型为XAY×XAXa，因此遗传图解如下：

    故答案为：
    （1）次级精母细胞   
    （2）如下图

    （3）雄性
    （4）如下图（2分）

    点评 本题结合图解，考查细胞的减数分裂、伴性遗传，要求考生识记细胞减数分裂的具体过程，能准确判断图中各细胞的名称，同时明确a和b相同，c和d相同；掌握伴性遗传的特点，能根据图中和题中信息判断果蝇的基因型，并能写出遗传图解．

    练习册系列答案
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    6．噬菌体侵染细菌实验不能证明的是（　　）
    A．DNA是遗传物质B．蛋白质是遗传物质
    C．DNA能产生可遗传变异D．DNA是主要遗传物质

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    4．下面图示中，图甲是反射弧的结构模式图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图．请据图回答：

    （1）图甲中的f表示的结构是效应器，d表示的结构是神经中枢，b表示的结构是突触结构．
    （2）当人体发生反射时，兴奋从A到B是以神经递质（填物质）形式传递的，用字母、箭头写出整个反射过程中兴奋的传递途径a→b→d→e→f．
    （3）图乙是图甲中c（填字母）的亚显微结构图，图甲中这样的结构有2个．
    （4）图乙中的B是下一个神经元的胞体膜或树突的膜．
    （5）兴奋在b上的传导是单向向的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解死亡．以下说法不正确的是（　　）
    A．噬菌体直接利用大肠杆菌内的ATP作为能源物质
    B．噬菌体在增殖时需利用大肠杆菌提供的脱氧核糖核苷酸
    C．噬菌体在增殖时需利用大肠杆菌提供的氨基酸
    D．噬菌体利用自身的核糖体以大肠杆菌内的氨基酸为原料合成蛋自质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于蛋白质工程的叙述中，错误的是（　　）
    A．蛋白质工程的实现需要多学科技术的参与
    B．蛋白质工程可能创造出新的蛋白质
    C．定点诱变技术用于蛋白质的“中改”
    D．蛋白质工程通过改造基因最终改造蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图所示为四个不同国家中，在相同的时间内人口种群大小与每英亩土地粮食产量的关系（实线为种群大小，虚线为粮食产量/英亩）．请问在无粮食进口的情况下，哪一个国家能生存的最长久（　　）
    A．
        A国    		B．
         B国    		C．
         C国    		D．
          D国

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    5．某山谷因泥石流而导致植被毁灭，若干年后在人为干预下，又恢复了盎然生机．假定某种群当年数量是一年前种群数量的λ倍，图甲为λ值随时间的变化曲线．乙图为该系统能量流动示意图，请分析回答：

    （1）图1中a～d过程中该种群增长率在bc段最大．
    （2）图1中d～e段变化表明该生态系统具有一定的自我调节能力，e点种群数量比d点少．种群密度最小的是e点，种群密度最大的是d点．
    （3）图2中用于肉食动物自身生长、发育和繁殖的能量是111KJ．
    （4）图2中该生态系统中第二、三营养级间的能量传递效率是11.4%．

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    2．图一示某森林植物的景观，图二示物种数面积的关系．请分析回答：

    （1）物种组成是决定群落性质的最重要因素．为了登记群落的植物种类组成，在群落中心部位选取样地，用随机法取样，首先要确定样方面积．系列取样统计结果如上图二．
    ①这种研究方法叫做样方法．
    ②图二显示：在一定范围内，随样方面积的增大物种数先增多，后达到最多保持稳定，调查该森林物种数的样方面积最好是SO m2．
    ③若选取3个合适的样方对某种乔木计数的结果分别是n1、n2、n3，则该乔木的种群密度为$\frac{{n}_{1}{+n}_{2}{+n}_{3}}{{3S}_{0}}$株/m2．
    （2）导致景观图中植物分层现象的主要非生物因素是光照，森林对太阳能的利用率高于农田的主要原因是森林群落具有复杂的垂直结构．

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    （1）由图甲可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界因素是光照强度、CO2浓度（写出两种）
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    （3）将对称叶片左侧遮光右侧曝光（如周丙），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和 能量的转移．在适宜光照下照射12小时后，从左右两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：克）．则b与a的差值所代表的是12h内右侧截取部分光合作用合成有机物总量．
    （4）在一定的条件下，可用丁图所示装置来探究光照强度对光合作用强度的影响．根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量是单位时间内上浮圆叶片数量，自变量是光照强度．

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