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【题目】如图是某转基因抗虫水稻培育流程图,下列有关分析错误的是(

A.毒蛋白基因的获得需要限制酶
B.①过程所依据的理论基础之一是DNA分子结构的相似性
C.该基因工程的原理是让毒蛋白基因在宿主细胞中稳定存在
D.④过程依据细胞的全能性原理

【答案】C
【解析】目的基因(毒蛋白基因)的获得需要限制酶,A正确;DNA分子结构都是相似的,因此不同生物的DNA分子可以连接形成重组DNA分子,B正确;该基因工程的基本原理是让毒蛋白基因在宿主细胞中稳定和高效的表达,C错误;④过程需采用植物组织培养技术,其原理是细胞的全能性,D正确。
【考点精析】本题主要考查了基因工程的原理及技术和基因工程的应用的相关知识点,需要掌握基因工程的原理是利用DNA重组技术;植物基因工程:抗虫、抗病、抗逆转基因植物,利用转基因改良植物的品质;动物基因工程:提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物;基因治疗:把正常的外源基因导入病人体内,使该基因表达产物发挥作用才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列没有涉及细胞间信息交流过程的是

A花粉与柱头相结合

B精子和卵细胞相互接触完成受精作用

C甲状腺细胞表面的糖蛋白结合垂体细胞分泌的促甲状腺激素

D抗体与异物蛋白结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为某细胞中分离得到的几种细胞器模式简图请根据图回答下面的问题:填写细胞器时须同时填写标号和细胞器名称

1能把光能转变成化学能的细胞器是[ ]

2图B所表示的细胞器在该细胞中的作用是

3为细胞的生命活动提供能量的细胞器是[ ]

4在遗传上具有相对独立性的细胞器是[ ] [ ]

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图中Ⅰ~Ⅳ说明了物质和离子通过细胞膜的转运,下列陈述中正确的是(

A.所有图中均为主动运输
B.在图Ⅱ和图Ⅲ中为主动运输,在图Ⅰ和图Ⅳ中为被动运输
C.在图Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ中为渗透作用
D.在图Ⅲ中为主动运输,而在图Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ中为被动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】近日小军同学的不良反应引起了父母的担忧:感冒频繁,口腔溃疡反复发作,伤口不易愈合,食欲不振,免疫力低下。比起同龄儿童,小明身体偏矮,偏瘦。去医院后,经检查发现血清中锌的含量过低。对上述材料的解释,不正确的是

A.锌是人体必需的化学元素

B.锌在人体的生长发育过程中的作用不容替代

C.锌是人体必需的微量元素

D.锌的作用极大,只要有锌,人就能正常生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列跨膜运输的生理活动属于主动运输的是

A. 酒精进入胃粘膜细胞 B. 二氧化碳由静脉进入肺泡内

C. 原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 D. 水分子进入细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关酶和ATP的叙述,错误的是

A. 果胶酶能分解果肉细胞壁中的果胶 B. 酶不可在生物体外发挥作用

C. 光合作用中,催化ATP合成的酶分布在类囊体膜上 D. 胃蛋白酶的最适pH为1.5

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】血液中的血红蛋白和肌肉中的肌蛋白结构不同的原因是

A.所含氨基酸的种类不同,而数目、排列顺序都相同

B.所含氨基酸的数目不同,而种类、排列顺序都相同

C.所含氨基酸的数目、排列顺序不同和多肽链的数目及空间结构不同

D.所含氨基酸的数目、排列顺序和多肽链的数目相同但空间结构不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列概念中哪项可用如图模型来表示(

A.1表示还原糖,2~4分别表示葡萄糖、果糖、蔗糖
B.1表示双层膜的细胞结构,24分别表示线粒体、叶绿体、细胞膜
C.1表示具有色素的细胞器,24分别表示叶绿体、液泡、中心体
D.1表示ATP,24分别表示腺嘌呤、核糖、3个磷酸基团

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