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    6．图甲表示某植物在30℃（光合作用的最适温度）时，光合作用速率与光照强度的关系．图乙是某同学探究“光照强度与光合作用速率的关系（假设光照强度不影响温度的变化）”的实验装置图．请回答：

    （1）图甲曲线中，XY段、YZ段光合作用速率的主要限制因素分别是光照强度、光照强度．
    （2）据图甲曲线：恒温30°C时，若缺镁的培养液中生长的相同的植物进行此实验，则Y点向右 （左或右）移动．若该植物呼吸作用的最适温度分别为35℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到35℃，则Y点将向右 （左或右）移动．
    （3）利用图乙装置探究光照强度与光合作用速率的关系，读数是净光合作用（净光合作用或实际光合作用）．如果想要测定相同条件下的细胞呼吸，需要进行的处理是遮光．

    分析 分析图甲曲线，曲线的自变量为光照强度，图中看出，XZ段中随着光照强度的增强，氧气的释放量逐渐增大，即表明光合速率不断增强；而Z点之后由于达到了光饱和点，光合速率不再增加，表明光照强度不再是光合速率的限制因素．
    图乙装置中二氧化碳缓冲液可以维持装置中二氧化物浓度的相对稳定，因此装置中变化的气体量为氧气含量，由于黑藻同时进行光合作用和呼吸作用，因此液滴的移动距离表示黑藻的净光合速率．

    解答 解：（1）图甲曲线XZ段中随着光照强度的增强，植物的净光合速率不断增强，而Z点之后由于达到了光饱和点，光照强度不再是光合速率的限制因素，因此XY段、YZ段光合作用速率的主要限制因素均为光照强度．
    （2）图中Y点为光补偿点，即此时的光合作用等于呼吸作用．恒温30°C时，若缺镁的培养液中生长的相同的植物进行此实验，镁是合成叶绿素的主要元素，缺镁会导致光合速率下降，因此要达到光补偿点，需要Y点向右移动．若该植物呼吸作用的最适温度分别为35℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到35℃，呼吸速率提高，而光合速率下降，因此要达到光补偿点需要光照增强，即Y点将向右．
    （3）装置中二氧化碳缓冲液可以维持装置中二氧化物浓度的相对稳定，因此装置中变化的气体量为氧气含量，由于黑藻同时进行光合作用和呼吸作用，因此读数表示净光合作用．如果想要测定相同条件下的细胞呼吸，需要进行遮光处理．
    故答案为：
    （1）光照强度    光照强度
    （2）右   右
    （3）净光合作用   遮光

    点评 本题结合曲线图和实验装置图，考查了影响光合作用的环境因素，要求能够准确掌握温度以及镁元素对光合速率的影响，从而确定光补偿点的移动方向，同时明确装置中测定的数据表示植物的净光合作用量．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．两个神经细胞之间有一个大约20～50nm的间隙，它们之间通过“突触”连接，如图表示一种脊椎动物普遍具有的化学突触及神经传导过程．据图回答下列问题：

    （1）突触间隙的存在，使神经信号传导只有在某些化学物质即神经递质的参与下，才能完成．神经递质由A细胞合成经过高尔基体（细胞器）包装加工，形成突触小泡，后者再与突触前膜融合，从而将神经递质释放进入突触间隙．突触间隙内的液体属于内环境组成中的组织液．
    （2）神经递质与突触后膜上相应“受体”结合，引起B细胞的反应，在该处完成的信号转变形式是化学信号转变为电信号．膜上“受体”的化学本质最可能是蛋白质（糖蛋白），合成该受体的细胞器是核糖体．
    （3）图2中代表效应器的是⑤．（用图中序号表示），刺激图中b点，则b点的膜电位变为外负内正，该电位形成的原因主要是Na+内流．除b点外，图中c、d、e点也可发生兴奋．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列叙述不正确的是（　　）
    A．若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则该阶段没有发生染色体着丝点分裂
    B．若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离可发生在这一阶段
    C．若图甲为有丝分裂过程中的某时期，则赤道板存在于上一时期的细胞中
    D．若图丙表示某动物精巢内的几种细胞，则b组细胞分裂时可能出现四分体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．平板划线操作的第一步之前、每次划线之前、划线结束时要灼烧接种环，目的依次是（　　）
    ①避免细菌污染环境和感染操作者  
    ②杀死接种环上残留的菌种  
    ③避免杂菌污染培养物．
    A．③②①B．①②③C．②①③D．③①③

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．节瓜又名毛瓜，有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）等不同性别类型的植株，若控制该性状的第一对基因以A、a表示，第二对基因以B、b表示，第三对基因以C、c表示…，以此类推．研究人员做了如图所示的实验，请据此回答问题：

    （1）对实验一数据进行统计学分析，F2的分离比接近3：10：3，由此推测F1节瓜正常植株基因型为AaBb，节瓜性别类型的遗传方式符合自由组合定律．
    （2）实验一中F2正常株中纯合子的比例为$\frac{1}{5}$，实验二中亲本雌株与F1、F2的雌株基因型是否相同？是（填“是”或“否”）．
    （3）为验证（1）的推测，将实验一中的F1正常株与基因型为aabb的植株杂交，预期杂交子代的表现型及其比例应为全雌株：全雄株：正常株=1：1：2．
    （4）若采用单倍体育种的方法，选育纯合的全雌株和全雄株，可选择基因型为AaBb的植株花粉进行离体培养，幼苗经秋水仙素（低温）处理后得到纯合植株，挑选符合要求的品种．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．向光性是高等植物广泛存在的生理现象，是植物适应环境变化的一种体现．研究表明，单侧光照射下水稻的根会发生背光弯曲即“负向光性”．为研究IAA对水稻根负向光性运动的影响及有关作用机理，研究人员进行了相关的实验．
    （1）已知Ca2+作为信号分子，在植物的多种信号转导及生长发育过程中起着重要的作用．为探究Ca2+是否会影响稻根中IAA的分布，研究人员用加入H2O、CaCl2溶液、LaCl2溶液（Ca2+通道阻断剂）以及后两者混合液的四组培养液分别培养水稻秧苗刚长出的根，在单侧光照射24h后，四组稻根均出现负向光性，每组根中IAA的分布结果如图1所示．

    由结果可知，在单侧光照下对照组中IAA的分布情况是向光侧比背光侧少，而Ca2+作为信号分子促进了IAA在向光侧和背光侧的不均匀分布．与对照组相比，后两组实验的结果表明Ca2+能缓解LaCl2对根中IAA不均匀分布的抑制作用，从而进一步证明Ca2+在根负向光性运动中对IAA分布的影响．
    （2）目前已知cpt1基因编码的CPT1蛋白是水稻胚芽鞘向光性运动过程中IAA横向运输的重要载体．为探究cpt1基因是否与水稻根负向光性运动有关，研究人员对水稻秧苗刚长出的根分别进行不同处理，24h后测量稻根弯曲度（处理条件及结果如表）．同时研究人员还测定了各组稻根中cpt1基因表达量（结果如图2所示）．
    处理试剂与浓度弯曲角度
    黑暗单侧光照
    1mg?L-1CaCl2042.9
    1mg?L-1LaCl2026.0
    0.001mg?L-1IAA038.1
      H2O036.1
    图2中的1～4表示黑暗条件下cpt1基因的表达量，7表示H2O处理组的表达量，5、6、8应分别是IAA、CaCl2、LaCl2处理的结果．由此可知，外源施加的四种试剂对稻根中cpt1基因表达量的影响与它们对稻根弯曲度的影响是一致的．在此实验结果基础上，并结合研究人员测定的单侧光照下cpt1基因缺失突变体水稻跟的向光侧和背光侧IAA均匀分布这一事实，推测CPT1蛋白在根中也是IAA横向运输的载体．
    （3）综合上述实验结果推测，在Ca2+信号作用下，单侧光照射下的水稻根内的IAA通过促进cpt1基因的表达，导致IAA在向光侧与背光侧分布不均匀；由于根对IAA浓度敏感，使得两侧的生长速度表现为背光侧的生长速度小于向光侧，因此表现出负向光性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于生物膜的结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A．内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜上
    B．合成固醇类激素的腺细胞内质网和高尔基体一般不发达
    C．线粒体外膜与内膜的主要功能不同且外膜上的蛋白质含量比内膜高
    D．洋葱根尖细胞内染色体能被醋酸洋红染色体现了细胞膜的选择透过性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．胡萝卜素是一种常用的备用色素，可分别从胡萝卜或产生胡萝卜素的微生物体中提取获得．请回答下列问题：
    （1）胡萝卜素有易溶于有机溶剂的特点，可选用乙酸乙酯（填“乙醇”或“乙酸乙酯”）作为胡萝卜素的萃取剂，不选用另外一种的理由是萃取胡萝卜素的有机溶剂应不与水混溶，而乙醇属于水溶性有机溶剂，影响萃取效果．萃取过程中宜采用水浴方式加热，以防止温度过高．
    （2）筛选能产生胡萝卜素的酵母菌R，采用平板划线法接种时，为防止杂菌污染，需要对接种环进行灼烧．
    （3）提取到的胡萝卜素粗品可以通过纸层析法进行鉴定，鉴定过程中需要用胡萝卜素标准样品作为实验对照．
    （4）碳源的种类对（β-胡萝卜素的产量有着一定的影响，有关研究结果如表：
    碳源麦芽糖蔗糖淀粉
    β-胡萝卜素含量（mg/L）3.524.811.68
    据表分析，最佳碳源是蔗糖．若要进一步探究最佳氮源，请简要写出实验设计思路：以蔗糖为碳源，分别用不同氮源进行实验，检测并比较β-胡萝卜素含量．
    （5）有科研人员尝试利用紫外线处理红酵母，以获得高产菌株，使用这种育种方法的优点是可以提高突变率，在较短时间内获得更多的优良变异类型．经定量分析后，若得到髙产菌株，要对其进行长期保存，可采用甘油管藏的方法在一20℃的冷冻箱中保存．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．某花花瓣形态的单瓣和多瓣是由一对等位基因B、b控制的相对性状，研究人员做了如下研究：
    （1）让单瓣花自交得F1，再从F1中选择单瓣花继续自交得F2，如此自交多代；发现每一代中总会出现约50%的单瓣花和50%的多瓣花，所有的多瓣花都不育（雌、雄蕊发育不完善），过程如图1．

    根据上述实验结果推测，：该花花瓣单瓣和多瓣的遗传遵循基因分离定律，单瓣为显性性状．
    （2）取上面实验中F1的单瓣花花粉进行离体培养，获得单倍体幼苗，继续用秋水仙素处理，获得植株只表现为多瓣，说明：亲代单瓣花中含有B基因的花粉不育，而含有b基因的花粉可育．
    （3）研究发现，引起某种配子不育是由于等位基因（B、b）所在的染色体发生部分缺失造成的（B基因和b基因不缺失）
    ①综合上述实验推断：染色体缺失的雌配子（雌、雄）可育，而染色体缺失的雄配子（雌、雄）不育．
    ②若B、b表示基因位于正常染色体上，B-、b- 表示该基因所在染色体发生部分缺失，F1单瓣花产生的雌配子基因型及其比例是B-：b=1：1．产生的雄配子基因型及其比例是只有b一种配子．
    ③如图2是F2中单瓣花精母细胞中发生联会的一对染色体，请在染色体对应位置上标出相应的基因．
    ．

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