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    【题目】根据如图，回答下列与生态有关的问题：

    （1）若图1是碳循环示意图，则丙指的是生态系统中的________________。若图1中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向，则不会存在的过程有_______________________。

    （2）若生产者和消费者之间的食物关系如图2所示，设E种群干物质中蕴藏的能量为1×106KJ,B种群干物质中蕴藏的能量为2×104KJ，D种群干物质中蕴藏的能量是2．5×104KJ，能量传递效率20%计算，当A只捕食C时，A的能量值是________________KJ。

    （3）图3是该生态系统中能量流向蛙类后发生的一系列变化示意图。图中的④表示通过呼吸作用散失的能量,图中①②表示的含义分别为：①__________________，②__________________。当生态系统处于相对稳定状态时,蛙的种群数量—般处于______（填“K”或“K/2”）。此时娃出生率和死亡率之间的关系是_____________。

    （4）环境污染、食物短缺和柄息地的缩小等都是导致野生朱鹮大量减少的原因，保护野生朱鹮最有效的方式是_____________，日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖，这种信息属于_________________信息。

    【答案】（1）分解者 ③④⑦ （2）3．1×104 （3）蛙同化的能量 蛙用于生长发育繁殖的能量 K 大致相等 （4）就地保护 物理

    【解析】（1）图1中甲是生产者，乙消费者，丙是分解者，丁是二氧化碳库，③④⑦中的碳以含碳有机物形式存在；

    （2）D种群干物质中蕴藏的能量是l×l06kJ×20%-2×l04kJ-2．5×l04kJ=15．5×l04kkJ，A的能量为15．5×l04kJ×20%=3．1×l04kJ；

    （3）根据能量流动过程中能量关系可知，①表示的是蛙同化量，②是蛙用于生长、发育和繁殖所用的能量，在生态系统相对稳定时应处于K值，此时出生率和死亡率基本相同．

    （4）保护野生朱鹮最有效的方式是就地保护，日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖，这种信息属于物理信息．

    练习册系列答案
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    A．图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中共有0条染色单体

    B．图1所示细胞处于图3中BC段；完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期

    C．有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况

    D．图4中a可对应图3中的BC段；图4中c对应图3中的AB段

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    A. 第一阶段和第二阶段

    B. 第一阶段和第三阶段

    C. 第二阶段和第三阶段

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    (1)低温条件下DNA不会变性，说明DNA有___________特点，从结构上分析原因有：外侧由磷酸和脱氧核糖交替连接形成基本骨架结构，内侧碱基对遵循____________原则。

    (2)DNA变性时脱氧核苷酸分子间的共价键不受影响，而_______________被打开。如果在细胞内，正常DNA复制过程中需要 _____________________作用。

    (3)如图1中N元素标记的DNA在变性后的退火过程中会形成________种DNA，离心后如图2，则位于________链位置上。

    (4)有一对氢键连接的脱氧核苷酸，已查明它的结构有1个腺嘌呤，则它的其他组成应是（____）

    A．3个磷酸、3个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶

    B．2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胞嘧啶

    C．2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶

    D．2个磷酸、2个脱氧核糖和一个尿嘧啶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中图1表示某生物（基因型为EeFf）细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化，图2表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图像（字母E、e代表染色体上的基因），图3表示细胞分裂过程中可能的染色体数目和染色体中DNA分子数目。请据图回答问题。

    1 2 3

    （1）图1中AB段形成的原因是________，CD段变化发生在________期。

    （2）图2中，甲细胞中含有________个染色体组，甲所示细胞分裂的前一阶段，细胞中染色体排列的特点是________。

    （3）图2中，乙细胞处于图1中的________段，对应于图3中的________。

    （4）图2中，丙细胞的名称是________。请仔细观察丙细胞内染色体上的基因，分析产生这种情况的原因是_______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胚胎移植的基本程序如图，据图回答下列问题。

    （1）对供体母牛、受体母牛进行的①处理是____________。处理的方法是__________________。

    （2）在哺乳动物的受精过程中，有哪些机制可以防止多个精子入卵受精？__________、___________。

    （3）在输卵管内，次级卵母细胞的减数第二次分裂是在精子和卵细胞结合过程中完成的。判断卵子是否受精的重要标志是_________________。

    （4）哺乳动物发情排卵后，不管是否妊娠，在一段时间内，同种动物的供、受体______________是相同的。这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。供体胚胎移入受体后可与受体子宫建立_____________,但移入受体的供体胚胎的遗传特性，在孕育过程中不受任何影响。

    （5）②处理是__________。

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    A. 通过血液运输氧和废物

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