【题目】将两个抗虫基因 A(完全显性)导入大豆(2n=40),筛选出两个A基因成功整合到染色体上的抗虫植株M(每个A基因都能正常表达),植株M自交,子代中抗虫植株所占比例为15/16,取植株M的某部位一个细胞在适宜条件下培养,连续正常分裂两次、产生 4个子细胞。用荧光分子检测A基因(只要是A基因,就能被荧光标记)。下列叙述正确的是( )
A.获得植株M的原理是染色体变异,可为大豆的进化提供原材料
B.若每个子细胞都只含有一个荧光点,则子细胞中的染色体数是40
C.若每个子细胞都含有两个荧光点,则细胞分裂过程发生了交叉互换
D.若子细胞中有的不含荧光点,则是因为同时间发生的同源染色体分离和非同源染色体自由组合造成的
【答案】D
【解析】
1、获得植株M是基因工程的方法,其原理是基因重组。自然选择决定进化方向。
2、植株A自交,子代中抗虫植株所占比例为15/16,相当于双杂合子自交后代的性状分离比,说明两个A基因在两对不同源的染色体上。
3、若每个子细胞都含有一个荧光点,说明细胞中只含有1个A,则细胞发生了减数分裂;若每个子细胞都含有两个荧光点,说明细胞中只含有2个A,则明细胞发生了有丝分裂。
A、获得植株M的原理是基因重组,A错误;
B、若每个子细胞都含有一个荧光点,说明细胞中只含有1个A,则细胞发生了减数分裂(因为正常体细胞含有2个抗虫基因,若子细胞中含有1个抗虫基因,则该细胞是减数分裂产生的配子),故子细胞中的染色体数是20,B错误;
C、若每个子细胞都含有两个荧光点,说明细胞中只含有2个A,则说明细胞发生了有丝分裂(因为正常体细胞含有2个抗虫基因,有丝分裂产生的子细胞和正常体细胞基因数相同),而细胞减数分裂过程才会发生交叉互换,C错误;
D、若子细胞中有的不含荧光点,说明细胞中不含A,则是因为同源染色体分离和非同源染色体自由组合,使得含有2个A基因的个体产生不含A基因的配子,D正确。
故选D。
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【题目】下列有关生物多样性的说法不正确的是
A.生物多样性有基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次
B.中国女科学家屠呦呦研制的抗疟疾药青蒿素体现了青蒿素的直接价值
C.红树林具有防风护岸、调节气候的作用,体现了生物多样性的直接价值
D.坚持“可持续发展”和“合理利用”是对生物多样性最好的保护
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【题目】下列关于动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( )
A.分裂间期有DNA和中心体的数目倍增
B.分裂间期DNA含量和染色体数目都加倍
C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期
D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期
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【题目】下列方案中不能达到实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 方案 |
A. | 证明DNA是遗传物质 | 分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,培养一段时间后搅拌离心,分别测定上清液与沉淀物的放射性 |
B. | 已知豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状,欲鉴定一株高茎豌豆是否为纯合子 | 自交,观察子代是否发生性状分离 |
C. | 已知果蝇眼色相对性状的显隐性,欲通过一次杂交判断控制眼色的基因是位于常染色体上还是仅位于X染色体上 | 让显性雌果蝇与隐性雄果蝇杂交,观察子代雌雄性的表现型 |
D. | 已知在鼠的一个自然种群中,褐色和黑色是一対相对性状,欲判断其显隐性 | 分別让多对褐色鼠和褐色鼠杂交、多对黑色鼠和黑色鼠杂交,观察子代是否发生性状分离 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】回答与草原生态系统相关的问题:
(1)草原上鼠的天敌从鼠获得的能量最终来自______固定的能量。
(2)草原上,某种鼠的种群密度除了受迁入率和迁出率的影响外,还受该鼠种群的______________、_____________、年龄组成和性别比例等因素的影响。
(3)用样方法调查某种双子叶植物种群密度时,为避免调查者主观因素的影响,要做到____________________。
(4)草原生物群落的空间结构包括________________和________________。
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【题目】下列有关人类遗传病的叙述正确的是( )
A.体细胞内没有致病基因的个体不会患遗传病
B.多基因遗传病是指受两对等位基因控制的人类遗传病
C.遗传病并不一定是先天的,有的可以在成年时期才表现出来
D.基因诊断可以用来确定胎儿是否患有猫叫综合征、色盲病等
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【题目】大脑细胞中的永久性的不溶性蛋白缠结物能够杀死细胞,导致令人虚弱的渐进性神经退行性疾病。下列说法正确的是()
A.多种永久性的不溶性蛋白之间的差异只与其基本单位氨基酸有关
B.脑细胞中所有的永久性的不溶性蛋白都会对脑细胞造成杀伤
C.永久性的不溶性蛋白可以与双缩脲试剂反应生成砖红色沉淀
D.破坏永久性的不溶性蛋白的空间结构可使其失去生物活性
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【题目】《本草纲目》是我国明代的一部医学巨著,其收录的1000多种植物的药用价值体现了生物多样性的
A. 美学价值 B. 直接价值 C. 间接价值 D. 潜在价值
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