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    【题目】下面是H7N9病毒侵入人体细胞发生免疫反应的某个阶段示意图，下列叙述错误的是

    A．图中①是吞噬细胞，②是在胸腺中成熟的T细胞

    B．经过细胞①中溶酶体的处理，可以暴露病原体的抗原

    C．病原体进入细胞①的方式是主动运输

    D．物质③最有可能是细胞膜上的糖蛋白，图示过程体现了它具有识别功能

    【答案】C

    【解析】据图分析，吞噬并处理病毒，暴露抗原并呈递抗原，则①是吞噬细胞，②是T细胞，来源于造血干细胞，在胸腺中成熟，A正确；B、吞噬细胞中溶酶体内含有水解酶，可以处理暴露病原体的抗原，B正确；C、病原体进入吞噬细胞的过程依赖细胞膜的流动性，属于胞吞，C错误；D、物质③能接受抗原，属于受体，化学本质是糖蛋白，体现了蛋白质的识别功能，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有氧呼吸过程中氧的作用是（ ）

    A．与碳结合生成CO2 B．与［H］结合生成水

    C．氧化葡萄糖生成丙酮酸 D．参与酶的催化作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】I、下图表示病原体A（抗原A）侵入人体后体液免疫机制的模式图。图中a～d表示过程，甲、乙、丙表示细胞。据图回答下列问题：

    （1）图中能特异性识别抗原A的是___________。

    （2）若图中的抗体同时会攻击肌细胞膜（突触后膜）上神经递质的受体，将会使__________________的信号转换过程受阻，可能出现重症肌无力现象。

    II、当细胞癌变时，会产生正常细胞原本不具有的蛋白质，它可引发免疫反应，在此过程中，热休克蛋白参与了识别作用（见下图）。

    （3）图中甲细胞的名称是 ，消除癌细胞的免疫方式是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据DNA分子结构模式图回答下列问题：

    ⑴请写出下列物质的中文名称：

    ②和③的名称分别是 ；④⑤⑥组成的结构准确名称叫做：___________；

    ⑵分析DNA这种结构的主要特点：DNA分子的基本骨架由_________________构成。DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接，并且遵循_____________原则。

    ⑶理论上，n个碱基对的DNA分子中，遗传信息的种类有_______种；在一个DNA分子中，若甲链（A+G）/(C+T)=1/2，则在互补的乙链中，（A+G）/(C+T)= 。

    ⑷以DNA分子两条链为模板进行复制，复制特点________________、________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化，有关分析正确的是（ ）

    A．a、b、c分别进行减数分裂、受精作用、有丝分裂

    B．OP的核DNA含量比MN增加1倍，原因是NO发生了受精作用

    C．JK发生同源染色体联会与分开

    D．CD与OP的染色体数相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体稳态的叙述不正确的是（ ）

    A．下丘脑既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能

    B．细胞外液渗透压升高时，下丘脑分泌抗利尿激素量增加

    C．胰岛素是唯一降低血糖的激素

    D．体温调节中枢位于大脑皮层

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体细胞外液的叙述中，错误的是（ ）

    A．人体内细胞生活的细胞外液构成了人体的内环境

    B．人体的细胞外液主要包括组织液、血浆和淋巴

    C．人体的唾液为细胞外液，是口腔上皮细胞的内环境

    D．人体内的细胞通过细胞外液和外界环境交换物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组利用刚宰杀的家兔探究影响促甲状腺激素（TSH）分泌的因素，实验结果如下图所示。下列分析中不合理的是

    A．3号瓶、4号瓶、5号瓶对比说明甲状腺激素和下丘脑影响TSH的分泌

    B．2号瓶和5号瓶对比说明垂体对下丘脑分泌TSH有促进作用

    C．1号瓶、2号瓶、3号瓶对比说明TSH是由垂体分泌的

    D．3号瓶、4号瓶对比可知，甲状腺激素对TSH的分泌有抑制作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是( )

    A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸

    B．真核生物细胞含有核糖体，原核生物细胞不含核糖体

    C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质

    D．真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行

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