精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列与细胞内物质运输有关的叙述,正确的是(   )

A.叶绿体合成的ATP可用于细胞的其他生命活动
B.葡萄糖通过主动运输进入线粒体进行有氧呼吸
C.内质网形成的具膜小泡包裹各种水解酶构成溶酶体
D.分泌蛋白在细胞内运输不需穿越生物膜

D

解析试题分析:叶绿体合成的ATP可用于光合作用暗反应,而不用于细胞的其他生命活动,A错误;葡萄糖不能进入线粒体,而是在细胞质基质分解成丙酮酸在进入线粒体进行有氧呼吸第二阶段,B错误;高尔基体膜形成的具膜小泡包裹各种水解酶构成溶酶体,C错误;分泌蛋白在细胞内运输主要靠胞吐,不需穿越生物膜,D正确。
考点:本题考查细胞内物质运输的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列生理活动中与生物膜无直接关联的是 

A.单克隆抗体的分泌过程 B.有氧呼吸中O2参与形成H2O
C.人体红细胞吸收血浆中的K+ D.遗传信息转录形成信使RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关斐林试剂和双缩脲试剂的相关说法中正确的是:

A.二试剂成分相同,并且试剂浓度也相同
B.二者都是现配现用,并且试剂成分也相同
C.二者检测的对象相同,并且实验结果也相同
D.二试剂检测的对象不同,并且控制条件也不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某同学用下图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验所用毛细管横截面积为1 mm2,实验开始时,打开软管夹,将装置放入25℃水浴中,10 min后关闭软管夹,随后每隔5 min记录一次毛细管中液滴移动的位置,结果如下表所示。下列分析中,正确的是(  )

实验时间/min
液滴移动距离/mm
10
0
15
32.5
20
65
25
100
30
130
35
162.5

A.图中X为NaOH溶液,软管夹关闭后液滴将向右移动
B.在20~30 min内氧气的平均吸收速率为6.5 mm3/min
C.如将X换为清水,并将试管充入N2即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率
D.增设的对照实验只将装置中的X换成清水,并将该装置置于相同的环境中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将叶绿体的类囊体悬浮在pH为4的缓冲液中,使其内外部在这种酸性条件下平衡,然后将类囊体快速转移到含有ADP和Pi的pH为8的缓冲液中,发现在没有光照的情况下,合成了大量ATP。以下分析合理的是

A.ATP的合成与H+浓度梯度有关
B.实验中必然存在H+的主动转运
C.类囊体在pH为4的缓冲液中被破坏
D.叶绿体中合成ATP需要酸性环境

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有一种名贵的兰花,有花色为红色和蓝色两种类型的品种,其遗传遵循孟德尔遗传规律。现将纯合的红色品种与纯合的蓝色品种杂交,F1为红色。若让F1红色品种与纯合蓝色品种杂交,产生的子代中表现型及比例为红色︰蓝色=3︰1。兰花的花色素贮存于细胞的液泡中。下列相关叙述正确的是( )

A.兰花的花色遗传由位于一对同源染色体上的两对等位基因控制
B.若将F1红色植株自花授粉,则其子代表现型及比例为红色︰蓝色=15︰1
C.花色的色素是由基因控制合成的酶来催化合成的,这体现了基因对性状的直接控制
D.兰花的花色素与叶绿体中的色素一样能吸收光能参与光反应

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占,抗病植株RR和Rr各占,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中抗病植株占(  )

A.1/9 B.1/16 C.16/81 D.15/16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各组化合物中均为人体内环境成分的是       

A.O2、CO2、血浆蛋白、肝糖原
B.抗体、RNA聚合酶、激素、H2O
C.纤维素、Ca2+、载体、神经递质
D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某种群在有限的资源和空间条件下的增长曲线是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案