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    【题目】下图是发生在染色体上的变异，该变异类型属于（ ）

    A.基因重组B.染色体片段缺失

    C.染色体片段增加D.染色体片段位置颠倒

    【答案】D

    【解析】

    染色体变异分为染色体结构变异和染色体数目变异，染色体结构变异指染色体中某一片段缺失、增加、颠倒和移接到另一条非同源染色体上引起的变异，染色体结构变异会使染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变；染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组为单位成倍得增加或减少。

    据分析可知：上述染色体中的基因的数目没有发生改变，只是排列顺序发生改变，由abcdef变成了aedcbf，再结合图示的染色体的状态不难看出该变异是由于染色体某一片段发生颠倒所致，D正确。

    故选D。

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    【题目】如图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图，下列有关叙述错误的是

    A.进行果酒发酵时，需密封气体入口

    B.进行果酒发酵时，培养基装量需预留约 1/3 空间

    C.进行果醋发酵时，最好在气体入口处塞脱脂棉球

    D.进行果醋发酵时，加入的酒-水混合物需调 pH 至 8.0

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常，其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是

    A. 物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞

    B. 抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除

    C. 物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫

    D. 患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。如图表示离体神经纤维某一部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化，下列对改图的相关叙述中正确的是（ ）

    A.图中a点表示静息电位，此时细胞内外没有离子

    B.图中b点受到刺激后，膜上Na+通道开放，Na+内流是不需要消耗能量的

    C.图中d点膜外为正电荷、膜内为负电荷

    D.图中c、e点膜两侧的电位差为0mv,此时细胞内外没有离子交换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用15N同位素标记细菌的DNA分子，再将它们放入含14N的培养基上连续繁殖4代，a、b、c为三种DNA分子：a只含15N，b同时含15N和14N，c只含14N．如图中这三种DNA分子的比例正确的是（　　）

    A.B.

    C.D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下A～D的是常见的生物分子结构图，E表示某生物过程图

    （1）某成熟的双凹圆盘状细胞内某些蛋白质具有D所示分子结构，该细胞产生A物质的场所有_____．正常情况下该细胞所处内环境为_____．

    （2）若图C所示物质为胞外蛋白，则与其表达有关的细胞器有_____．设构成该分子的氨基酸的相对分子质量之和为a，那么该物质的分子量是_____．

    （3）以下人体常见细胞中，含有促进合成B的相关基因但不能合成B的细胞是_____（填序号）

    ①甲状腺细胞②胰岛B细胞③肝细胞④垂体细胞⑤下丘脑神经内分泌细胞

    （4）从化学组成上看，A物质与E图中的④的区别是_____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示人体内某些淋巴细胞的分化和特异性免疫的过程，图2表示免疫过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质．请分析回答下列问题。

    （1）图1表示抵御病原体攻击的第_____道防线，图1中属于免疫活性物质的有_____（填字母）。

    （2）艾滋病病毒攻击图1中的细胞_____（填字母）．此细胞在体液免疫中除把抗原呈递给c细胞外，还产生_____（填名称），这种物质作用于细胞_____（填名称），促使其增殖分化成浆细胞和_____细胞（填字母）．因此艾滋病患者的体液免疫的能力基本丧失。

    （3）图2中的_____细胞（填名称）不但能使靶细胞裂解死亡，且此类细胞还能清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞，以及癌变的细胞．

    （4）巨噬细胞与被感染细胞相比，附着有核糖体的内质网较发达，这是由于巨噬细胞需要_____。

    A．表达细胞表面受体 B．产生更多的细胞内水解酶

    C．合成大量ATP D．合成更多蛋白质分泌到胞外

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】微山湖红荷湿地是我市4A级旅游景区，万顷红荷、百里芦荡、欧鹜翔集，是华东地区最大、保存状态最原始的一处湿地生态系统，我市某中学一兴趣小组利用社会实践对湿地生态环境进行调查研究，请结合所学知识回答下列问题：

    （1）研究生态系统时，在种群水平上的研究主要集中于种群的___________和空间特征。

    （2）研究小组在红荷湿地区域设置20个样地，在样地中利用___________法进行植被数量调查，利用该方法调查关键要做到___________。调查中要记录样地中每个物种的高度，利用记名计算法统计样地内的物种___________。

    （3）研究小组研究两种生物当年和一年后的种群数章之间的关系，并绘制了相关曲线，如图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量（）和一年后的种量群数量（）之间的关系，直线p表示。甲曲线上A、B、C三点中，表示种群数量下降的是___________点；乙曲线上D、F两点中，表示种群数量上升的是___________点；F点时种群的年龄组成属于___________。小于a时，甲、乙两条曲线中___________曲线所代表的生物更易消亡。

    （4）随着我市政府环境整治力度不断加大，微山湖水质得到了明显的改善，诸多生物纷沓而至，群落结构越来越复杂，其过程属于___________演替。

    （5）如今湿地周围景色宜人，沿湖岸边不同地段自然风景各异，从群落空间结构角度分析主要体现群落的___________结构。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体部分组织示意图，a、b、c、d代表人体内的不同激素，请分析回答：

    （1）当人体受到寒冷刺激时，兴奋只由A传到B，而不能由B传到A的原因是_____。

    （2）在寒冷环境中，图中b激素和[　 　]_____激素之间通过协同作用，共同促进产热量增加。

    （3）人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成分泌_____的激素增加，该激素可以调节垂体合成并分泌_____激素，最终促使甲状腺合成并分泌d激素；当d激素含量增加到一定程度时，可以抑制___的分泌活动，这种调节作用称为_____调节。

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