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【题目】人体维持身体平衡的神经中枢位于(

A.脊髓B.小脑C.脑干D.大脑

【答案】B

【解析】

大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等);脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐,脊髓有反射和传导的功能。

小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。因此维持身体平衡的神经中枢位于小脑。

故选B

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员用茶树离体叶片测定了气孔导度(指单位时间、单位面积叶片通过气孔的气体量)、净光合速率的变化,结果如图所示。下列相关叙述正确的是(  )

A. 4 min时,光合作用消耗的CO2来自于外界环境和线粒体

B. 16 min时产生ATP的场所为细胞质基质和线粒体

C. 与8 min时相比,4 min时叶绿体中的三碳化合物含量较高

D. 0~4 min内,叶肉细胞净光合速率下降可能由暗反应速率下降所致

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某池塘生态系统中饲养草鱼时的能量流动过程示意图,a~i表示能量值。关于该过程的叙述正确的是 ( )

A. 流经该生态系统的总能量为a

B. 第一、二营养级之间的能量传递效率为(g+h)/a

C. 第一、二营养级之间的能量传递效率为h/b

D. 可通过投放消化酶提高第一、二营养级之间的能量利用效率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示生态系统中各营养级能量的类型和去向(d表示该营养级未被利用的能量)。下列相关叙述中不正确的是 ( )

A. 图中a1a2可表示生产者与消费者的呼吸量,但所占比例不同

B. 图中能量传递效率为(a2b2c2d2)/(a1b1c1+d1)

C. 消费者从生产者摄取的能量数值可用b1表示,且此部分能量存在于有机物中

D. 在食物链中,各营养级获得能量的方式及能量的用途相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为 abcde f (每组的细条数相等),取上述 6 组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条之间只有水分交换,则正确的是(

A.实验后,b组液泡中的细胞液浓度比a组的高

B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于d

C.a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b

D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.3 0.4mol·L1之间

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是植物细胞有丝分裂的一个细胞周期中染色体和核 DNA 含量变化的曲线图,请据图回答:

1 图中实线表示_________的含量变化。

2)图中 AB 段细胞核内发生的主要变化是____________________

3)用图中的字母填注:

纺锤体的出现在_________段;染色体加倍发生在______段;观察染色体形态和数目的最佳时期在_____段对应的细胞;

4CD 段的细胞中,染色体、染色单体、核 DNA 的数目之比为:_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙是细胞表面受体和细胞内受体的作用机制模式图。下列有关叙述错误的是( )

A. 若图甲表示神经元间兴奋的传递,则信号分子为神经递质

B. 细胞内外各种类型受体其结构都具有特异性,图乙中雄激素能被定向运送到靶细胞处

C. 人体内胰岛素的作用机制与图乙所示机制不同

D. 雄激素可能通过与靶细胞内特异性受体结合影响细胞基因选择性表达来调节细胞代谢

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】RNA 含有的糖是(

A.葡萄糖B.果糖C.脱氧核糖D.核糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酒是陈的香,就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯。在实验室我们可以用如图所示的装置制取乙酸乙酯。回答下列问题:

(1)试管a中加入碎瓷片,其作用是_____________,试管b中的溶液是_______________

(2)浓硫酸的作用是:______________________________

(3)装置中导管要插在试管b液面上,不能插入溶液中,目的是______________

(4)若要把制得的乙酸乙酯分离出来,应采用的实验操作名称是______________

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