【题目】下列有关真核细胞结构与功能的对应关系,正确的是
A. 内质网——合成葡萄糖
B. 中心体——参与所有细胞的有丝分裂
C. 液泡——含有少量DNA
D. 细胞膜——保障细胞内部环境相对稳定
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【题目】细菌在15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再移入14N培养基中培养,抽取亲代及子代的DNA经高速离心分离,如图①~⑤为可能的结果,叙述错误的是
A. 子一代DNA应为② B. 子二代DNA应为①
C. 子三代DNA应为④ D. 亲代的DNA应为⑤
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【题目】如下表是某微生物培养基成分。请据此回答:
(1)上表培养基可培养的微生物类型是________。
(2)若不慎将过量NaCl加入培养基中。若不想浪费此培养基,可再加入________,用于培养________。
(3)若除去成分②,加入(CH2O),该培养基可用于培养________。
(4)表中营养成分共有________类。
(5)不论何种培养基,在各种成分都溶化后分装前,要进行的是 。
(6)上表中各成分重量确定的原则是________。
(7)若上表培养基用于菌种鉴定,应该增加的成分是________。
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【题目】图是玫瑰花药离体培养产生花粉植株的两种途径,请据图回答有关问题:
(1)选用的材料合适与否是成功诱导出花粉植株的重要因素,一般来说选用____期的花粉可提高成功率.选择花粉时,一般要通过____来确定花粉是否处于合适的发育期,这时需要对花粉的细胞核进行染色,常用的染色剂是____.
(2)花药经脱分化是产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中____的种类及其浓度配比.
(3)胚状体与____在结构上的主要区别在于愈伤组织的细胞排列疏松无规则,是一种髙度液泡化的薄壁细胞.
(4)图中经①、②途径获得玫瑰幼苗,从细胞水平分析所依据的生物学原理是____.
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【题目】科学家在黑暗条件下,将离体叶绿体浸泡在pH=4的酸性溶液中不能产生ATP(图1),当叶绿体基质和类囊体腔均达到pH=4时也不能产生ATP(图2),将其转移到pH=8的碱性溶液中(图3)。发现能产生ATP。回答下列问题。
(1)该实验是研究叶绿体中ATP产生的机理,由实验结果可以推测,叶绿体中ATP合成的必要条件是 。
(2)绿色植物在光合作用时,叶绿体中ATP的合成部位是 ,叶绿体依靠光反应中 过程在类囊体腔部位积累H+产生类似于图3的条件。
(3)图3实验状态下,叶绿体 (填“会”或“不会”)释放氧气,其原因是 。
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【题目】从同一植株挑选长势相同、重量相等的三片叶片,编号①、②、③。将①烘干称重得a,②放入盛有清水的烧杯中并置于适宜光照下,③放入盛有清水的烧杯中并置于黑暗处。在适宜温度下,向水中通入空气,6小时后取出②和③叶片,烘干称重分别得b和c。叶片在6小时内通过光合作用制造出的有机物量是( )
A. c-a B. a-c C. b-a D. b-c
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【题目】下图是植物体内几项生理活动关系示意图,请回答下列问题。
(1)通过[①]________把[A]________转变成储存在________中的稳定的化学能。
(2)影响[②]________的生态因素主要是________,能量B中约有________%转移到ATP中。
(3)以上四种作用中能产生水的有________。在碳循环中,通过细胞呼吸不能将碳归还无机环境的是(填序号)。________。
(4)[③]________在________条件下进行,能量C中约有________%转移到ATP中。
(5)在啤酒生产中,酵母菌大量繁殖时,通过上图中________(填序号)获得能量;发酵时,通过________(填序号)(获得能量)。
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【题目】如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法不正确的是( )
A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
B.割断d,刺激b,会引起效应器收缩
C.兴奋在结构c和结构b的传导速度不同
D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号
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