精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】对基因进行编辑是生物学研究的重要手段,下图是对某生物B基因进行定点编辑的过程,该过程中用sgRNA可指引核酸内切酶Cas9结合到特定的切割位点,相关说法正确的是( )

A. 通过破坏B基因后生物体的功能变化可推测B基因的功能

B. 基因定点编辑前需要设计与靶基因部分序列完全配对的sgRNA

C. 核酸内切酶Cas9可断裂核糖核苷酸之间的化学键

D. 被编辑后的B基因因不能转录而无法表达相关蛋白质

【答案】A

【解析】根据结构决定功能的观点,破坏B基因后生物体的哪些功能改变,则可推测B基因相应具有哪些功能,A正确;结合图示和题意“sgRNA可指引核酸内切酶Cas9结合到特定的切割位点可知,sgRNA不需要与基因发生完全的碱基配对,B错误;核酸内切酶Cas9可断裂某化学键导致产生DNA片段,说明其切断的是脱氧核糖核苷酸之间的化学键,C错误;被编辑后的B基因可以转录而表达相关出蛋白质,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲和乙分别表示反射弧结构和内环境稳态调节机制,下列分析错误的是(  )

A. 神经系统的某些结构也能释放激素

B. 免疫系统既是机体的防御系统,也是维持稳态的调节系统

C. 免疫系统释放的免疫活性物质主要包括抗体、淋巴因子、溶菌酶等

D. 图乙中三大系统产生的信号分子进入内环境后只被本系统细胞、器官识别

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,不正确的是( )

A.顶端优势能够说明生长素作用的两重性

B.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感

C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长

D.可利用生长素类似物防止落花落果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】水体污染已是世界性问题。为探究菖蒲(一种湿地植物)对不同种类污水的净化作用,某生物研究小组进行了以下实验,请回答相关问题:

(1)请补充完整下面的实验步骤。

从4个不同的地点采集生活污水(1号)、工业污水(2号)、混合污水(3号)、未受污染的池塘水(4号)。

①.分别测定4种水样的BOD(即水中有机污染物经微生物分解所需要的氧量)和总氮含量。

②.取等量的上述4种水样,分别加入到4个相同的透明玻璃容器中,再将__________________________________的4份菖蒲分别放入4个容器中,在相同且适宜的条件下水培15天,定期观察、记录。结果表明菖蒲在各种水样中生长良好。

③.取经过菖蒲处理的4种水样,再次测定其BOD(单位:mg/L)和总氮含量(单位:mg/L),数据整理后如图所示:

(2)该实验因变量的检测指标是_______________________________________________

(3)4种水样中,有机污染物浓度最高的是_____________。实验后4种水样中的总氮含量均下降到较低的水平,其原因可能是_________________________________________

(4)从实验结果分析,可得出的实验结论是____________________________________

(5)进一步研究发现,水浮莲、水花生、金鱼藻等湿地植物对污水的净化效果与菖蒲相似。但在实际操作中,对水浮莲、水花生这类外来物种的应用必须谨慎,以防止它们对当地生态系统的危害,原因是这些物种______________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用豌豆进行遗传实验时,下列操作错误的是

A杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊

B自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去

C杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊

D人工授粉后,应套袋

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查,并研究Nt+1/Nt随时间的变化趋势,结果如图所示(图中N表示第t年的种群数量,Nt+1表示第t+1年的种群数量)。下列分析正确的是

A. 甲种群在Ot3段的年龄结构为增长型

B. 乙种群在Ot1段的种群数量呈“J”型增长

C. 乙种群在t2时数量最少

D. 甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件得到了改善

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】染色质与染色体是细胞中同样的物质在不同时期呈现的两种不同形态。_____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】[生物——选修1:生物技术实践]

乙草胺是除草剂中常见的化学成分,在土壤和水体中存在时间长,难以降解。请回答下列问题:

(1)实验小组欲从土壤中获取乙草胺降解菌,需将土壤样品置于以___________为唯一碳源的培养基中进行富集培养。

(2)该实验小组选取乙草胺浓度为800mg/L的富集液进行系列稀释,分别取103、104和105稀释倍数的稀释液0.1mL涂布于培养基上,每个稀释倍数涂布三个平板,结果各平板的菌落数分别为(286、298、297),(35、32、31),(36、7、2)。

①不活会用干计数的为_______________倍数的稀释液,另外两组稀释倍数得到的细菌数不一致的原因可能是______________________

②某同学认为,要防止杂菌的污染,可在培养基中加入青霉素,你觉得该同学的说法是否确?_________,理由是_________________________________

(3)实验小组从土壤中筛选出两株乙草胺降解菌D1和D2,温度对两株降解菌的生长的影响如下图所示。对温度适应范围更广的是菌株___________,温度会影响菌株的生长状况的原因是______________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列试剂可用于血红蛋白释放的是( )

0.9%的生理盐水 甲苯 磷酸缓冲液 蒸馏水 梓檬酸钠

A.①③ B.①④ C.④⑤ D.②④

查看答案和解析>>

同步练习册答案