【题目】为检测某品牌酸奶中乳酸杆菌数量,检验人员进行了如图所示实验。
分析回答下列问题:
(1)配制图中A、B、C培养基时,除了含有水、碳源、氮源和无机盐等主要营养成分外,还应加入适量的___________和___________。
(2)该实验所采用的接种方法是__________________。接种后应在___________(填有氧或无氧)条件下培养。
(3)在实验中还要设置未接种的对照组,这样做的目的是__________________________。
(4)各取0.1mL已稀释105倍的酸奶分别接种到三个培养基平板上培养,记录的菌落数分别为55、56、57,则每克样品中的乳酸杆菌数为________________个,该结果很可能比实际值______(填“偏高”或“偏低”)。
(5)含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶的原因是__________________________________。
【答案】维生素 琼脂 稀释涂布平板法 无氧 检验培养基灭菌是否合格 5.6×107 偏低 抗生素杀死乳酸杆菌
【解析】
分析图解可知,图示过程为微生物分离与纯化过程中的稀释涂布平板法,即将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。
(1)配制的细菌固体培养基除了含有水、碳源、氮源和无机盐等主要营养成分外,还应加入凝固剂琼脂、营养物质维生素。
(2)接种微生物的方法有很多,图1中过程③所示的方法为稀释涂布平板法,乳酸杆菌属于厌氧菌,接种后应在无氧条件下培养。
(3)在实验中还要设置未接种的对照组,在相同的条件下培养,观察是否有菌落产生,目的是检验培养基灭菌是否合格。
(4)根据题意可知,每克样品中乳酸杆菌数为(55+56+57)÷3÷0.1×105=5.6×107。用稀释涂布平板法进行计数时,由于有的菌落可能是由2个或多个菌体形成的,所以统计的结果往往较实际值偏低。
(5)由于在含抗生素的环境中,乳酸杆菌无法存活,故含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】根据对光照强度需要的不同,可把植物分为适合在阳光充足的环境中生长的阳生植物和适合在荫蔽环境中生长的阴生植物。人们猜测在光照有限的情况下阴生植物仍能正常生长是因为其叶绿素含量较多,而且在一定范围内,阴生植物叶片的叶绿素含量随着荫蔽程度的增加而升高。请设计实验验证这一结论的正确性。
实验材料:
绿萝(阴生植物)若干株,非直射光源,遮阴设备若干(可达成不同比例的遮阴等效果,如50%、65%、80%等),提取色素的相关材料及测定色素含量的设备(具体如何提取和测定不作要求)。
(1)实验思路:
第一步:__________________________________,置于相同距离的光源处。
第二步:_______________________________________________,在适宜且相同的环境中培养一段时间。
第三步:各组取等质量生长情况相近的叶片进行______________________________。
第四步:分析数据,得出结论。
(2)预测实验结果:设计一个坐标系,并用柱形图的形式来表示(叶绿素含量用0.5 、1.0、1.5依次来表示)
_____________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】研究人员采用遮阴调光照强度的方法,探究不同的遮阴处理对东北铁线莲净光合速率、叶绿素含量以及叶干重/总干重的影响,其中对照组不做遮阴处理,结果如图所示。回答下列问题:
(1)该实验的自变量是________。叶绿素主要捕获可见光中的________。
(2)据图可知,东北铁线莲对弱光的适应方式有两方面:一是随着光照强度的减弱,东北铁线莲的叶绿素含量________,以利于吸收光能;二是随着光照强度的减弱,东北铁线莲的叶干重/总干重的值增大,有利于________。
(3)据图中结果可知,________处理时,东北铁线莲的产量最高。与此处理相比,不遮阴处理的植株光合速率较小,可能的原因是________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】T2噬菌体侵染细菌的部分实验如下图所示。下列叙述正确的是
A.①中噬菌体为子代DNA复制提供了模板和逆转录酶
B.适当时间保温后进行②操作,使细菌外的噬菌体外壳与细菌分离
C.由该图分析可知,实验结果可说明DNA是遗传物质
D.该实验得到的子代噬菌体中,大多数含有放射性32P
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】我国科学家通过基因工程生产出了乙型肝炎病毒疫苗为预防乙肝提供了有力的保障。通过基因工程生产乙肝疫苗的过程如下图所示。请回答下列问题:
乙肝病毒有关基因细菌大量生产疫苗
(1)若要获得大量的目的基因,可采用PCR技术进行体外扩增,该技术中使用的引物有_________种,所需的酶是___________。
(2)进行②过程之前需构建基因表达载体,其中常用的载体是___________。为提高②过程的转化效率常采用的方法是______________________。
(3)若将上述受体菌换成酵母菌,生产乙肝疫苗的效果会更好,从细胞结构的角度分析,原因是______________________。
(4)乙肝病毒可以用于基因工程中可推知乙肝病毒属于___________(填“DNA”或“RNA”)病毒。乙肝病毒专一侵染肝细胞的原因是______________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图甲表示置于生理盐水中的离体神经纤维,受刺激前后膜两侧电位变化情况,图乙表示用电流计测定神经纤维膜外电位差的装置。下列叙述错误的是( )
A.该离体神经纤维未受到刺激时,膜两侧的电位表现为外正内负,原因是钾离子外流
B.在AB之间的任意一点,给予适宜强度的电刺激,电流计指针将会发生2次方向相反的偏转
C.实验过程中,若提高生理盐水中钠离子浓度,则图中c点对应的膜电位将会增大,若用KCl溶液代替生理盐水,则给予神经纤维相同强度刺激时不能产生神经冲动
D.在图乙M处滴加适量的某种药物,N处给予适宜强度的电刺激,若电流计指针发生一次偏转,则说明该药物你阻断神经冲动在神经纤维上的传导
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为研究补光对温室内番茄不同部位叶片光合作用的影响,某课题小组在自然光照的基础上利用LED灯进行了植株的补光实验,并设置一对照组(CK组),实验结果如图所示。请回答下列问题:
(1)对照组所用光源为___________。据图分析,LED补光对于_________的作用效果最为明显其原因可能是____________________________。
(2)LED中叶组的光合速率达到最大时所需要的CO2浓度明显高于CK中叶组,其原因是____________________________。
(3)本实验采用LED灯(冷光源)而非普通白炽灯,目的是为了排除______________对实验结果的影响。测定各组数据时,往往采取________________,保证了实验数据的可信度。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】取一植物形态、大小、生长发育状况相同的四片叶按如图所示的装置进行实验,烧杯中的液体可 以保证叶片所需的水与矿质元素的正常供应,气体的移动可以通过观察油滴的运动判断。不考 虑无氧呼吸,呼吸底物及光合产物均为葡萄糖。下列说法中正确的是( )
A.适宜的光照下,装置甲中油滴向右发生移动
B.通过装置丙中油滴的移动方向可以判断光合强度与呼吸强度的大小关系
C.通过乙、丁装置可以计算出实际光合速率
D.通过丙、丁装置可以证明光合作用需要CO2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】艾滋病病毒(HIV)侵染宿主细胞的过程如下图所示。下列叙述中正确的是
A.HIV从进入宿主细胞到整合进染色体,消耗了等量的嘧啶碱基与嘌呤碱基
B.HIV病毒在DNA聚合酶等的作用下完成复制,即完成了病毒增殖
C.若CD4受体基因中的一对碱基发生替换,就能有效预防HIV感染
D.宿主细胞被激活时,其RNA酶解开相应DNA片段,表达HIV病毒成分并组装出子代HIV
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com