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将用3H标记的尿苷酸引入某类绿色植物细胞内,然后设法获得各种结构,其中最能表现有放射性的一组结构是    (  )

A.细胞核、核仁和中心体
B.细胞核、核糖体和高尔基体
C.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体
D.细胞核、核糖体、内质网和液泡

C

解析试题分析:将3H标记的尿苷酸引入植物细胞内,由于尿苷酸用于合成RNA,植物细胞内中心体中没有RNA,故A错误;高尔基体中没有RNA,故B错误;细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中都有RNA,故C正确;内质网和液泡中没有RNA,故D错误。
考点:本题考查细胞的结构和功能的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

可产生新基因及可为生物界的千姿百态提供丰富变异来源的分别是(   )

A.前者为基因重组,后者为基因突变
B.前者为基因突变,后者为基因重组
C.两者均为基因重组
D.两者均为基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人的肤色正常(A)与白化(a)基因位于常染色体上,色觉正常(B)与红绿色盲(b)基因位于X染色体上。一对表现正常的夫妇(但这对夫妇的父亲均是色盲患者),生了一个患白化病的女儿。这对夫妇的基因型是
A. AaXBY × AAXBXb         B. AaXbY × AaXBXb 
C. AaXBY × AaXBXB      D. AaXBY × AaXBXb

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有一种物质只能顺浓度梯度进出细胞,但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分子层膜。这种物质出入细胞膜的方式是

A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.内吞和外排

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于酶特性实验设计的叙述中,正确的是

A.验证酶的专一性时,自变量是酶的种类
B.验证酶的高效性时,自变量是酶的浓度
C.探究温度对酶活性影响时,自变量是温度
D.探究酶催化作用的最适pH时,应设置过酸、过碱、中性三组

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

基因不是疾病的惟一决定者,哪项不是其原因(  )

A.由遗传因素和环境共同决定B.个别病症是由隐性基因控制
C.与良好的生活习惯有关D.有许多种疾病是多基因病

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下是制定并研究设计的“试管牛”工厂化生产技术流程,其中正确的顺序应是
①卵母细胞的采集和培养 ②精子的采集和获能 ③受精 ④胚胎的早期培养

A.①②③④ B.①②④③ C.②①④③ D.②③①④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为白菜—甘蓝杂种植株的培育过程。下列说法正确的是(  )

A.图示白菜—甘蓝植株不能结籽 
B.愈伤组织的代谢类型是自养需氧型 
C.上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂 
D.白菜—甘蓝杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为(   )

A.798、2和2 B.798、12和10 
C.799、1和1 D.799、11和9 

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