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    16．将一长势良好的健壮植株放在密闭透明的玻璃罩内培养，并置于室外，用CO2测定仪测定玻璃罩内CO2浓度某一天的变化情况，绘成曲线如图甲所示．图乙表示该植株处于光照下的一个叶肉细胞，其中A表示该细胞的叶绿体进行光合作用吸收的CO2量，b表示该细胞的线粒体进行细胞呼吸放出的CO2量．请据图回答下列问题（不考虑这一天内植株生长对细胞呼吸和光合作用的影响）：

    （1）如图甲所示，BC段较AB段CO2浓度增加速率减慢的原因是温度降低，细胞呼吸（呼吸作用）减弱．H点时的光合作用速率=（填“＞”、“=”“＜”）呼吸作用速率．
    （2）如图乙所示，适宜光照条件下，光反应产生的能够为暗反应所利用的物质是ATP和[H]（或NADPH），暗反应中C3被还原的场所是叶绿体的基质中．
    （3）假设密闭玻璃罩内植株所有进行光合作用的细胞的光合作用强度一致，图乙表示该植株的一个进行光合作用的细胞，那么，当在图甲中D点时，图乙中a＞（填“＞”、“=”“＜”）b．
    （4）若先将该植物的叶片在同温度下暗处理2h，暗处理后重量减少4mg，随后立即再光照1h，光照后比暗处理前重量增加4mg，则该植物叶片光照1h的真正光合速率为10mg/h．

    分析 1、从图甲为密闭的玻璃罩，0-6小时内玻璃罩内的CO2浓度逐渐增加，其原因是没有光照，植物只进行呼吸作用释放CO2，使CO2浓度增高；玻璃罩内CO2浓度上升表示呼吸作用大于光合作用或只进行呼吸作用；当玻璃罩内CO2浓度下降时，表示光合作用大于呼吸作用．图中D点和H点时表示光合作用强度等于呼吸作用强度
    2、图乙所示为叶绿体和线粒体，a它们产生的叶绿体吸收的二氧化碳量，b表示线粒体释放的二氧化碳量．

    解答 解：（1）甲图中，BC段温度较AB段低，因此与AB段相比，BC段的细胞呼吸速率慢，CO2浓度增加速率也慢．8-18时，由于光合作用大于呼吸作用，CO2被吸收，使CO2浓度降低．18-24时，由于呼吸作用大于光合作用，CO2被释放，使CO2浓度增高．D、H两点代表光合作用与呼吸作用相等．
    （2）光反应产生的能够为暗反应所利用的物质是ATP和[H]（或NADPH），暗反应中C3被还原的场所是叶绿体的基质中．
    （3）由于植物细胞中只有叶肉细胞进行光合作用，其它细胞只进行呼吸作用，而D点表示整个植物的光合作用等于呼吸作用，表示此时叶肉细胞的光合作用大于该细胞的呼吸作用，因此叶肉细胞叶绿体光合作用吸收的二氧化碳量a大于该细胞线粒体呼吸作用产生的二氧化碳量b．
    （4）根据题意先将该植物的叶片在同温度下黑暗处理2h，黑暗处理后重量减少4mg，说明呼吸作用强度是2mg/h；假设植物则该植物在暗处理之前的重量为m，随后立即再光照1h，光照后比黑暗处理前重量增加4mg，即m-4+真正光合作用制造的有机物-2-m=4，真正光合作用制造的有机物=10mg，则叶片光照1h的真正光合速率为2+4+4=10mg/h．
    故答案为：
    （1）温度降低，细胞呼吸（呼吸作用）减弱
    （2）ATP和[H]（或NADPH）       基质中
    （3）＞
    （4）10

    点评 本题考查了光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化的有关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关纯合子的叙述错误的是（　　）
    A．由相同遗传因子的雌雄配体结合发育而来
    B．连续自交，性状能稳定遗传
    C．不含控制相对性状的遗传因子
    D．杂交后代一定是纯合子

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．科学家用含14C同位素的CO2来追踪光合作用中的碳原子，其转移途径是（　　）
    A．CO2→叶绿素→ADPB．CO2→叶绿素→ATPC．CO2→乳酸→糖类D．CO2→C3→糖类（CH2O）

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是某草原生态系统简化的食物链．回答下列相关问题：
    （1）狼和鹿的种间关系是捕食，鹰每同化1kJ的能量至少需要草本植物固定25kJ的太阳能来支持．
    （2）调查草原中兔的种群密度时，因标记的个体易被其天敌捕食，会使调查的结果偏大（填“偏大”或“偏小”）．鹰能根据兔的行为准确地选择目标捕食，兔也能根据鹰的生活习性躲避被不是，这体现了信息传递具有调节种间关系的作用．
    （3）在该生态系统能量流动中，假如某动物摄入体内的能量为n，该动物粪便中的能量为0.36n，呼吸作用散失的能量为0.48n，则该动物同化的能量为0.64n．

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    11．快速判断下列各个遗传系谱图的遗传方式：（已知图3中1号无致病基因，图4中1号无正常基因）

    图3：伴X染色体隐性遗传病

    图4：伴X染色体显性遗传病．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列减小实验误差的操作，能达到目的是（　　）
    A．调查人群中白化病的发病率时，在患者家系中多调查几代以减小实验误差
    B．探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时，通过做预实验以有效减小实验误差
    C．振荡式酵母菌在培养液中分布均匀后，再用滴管吸培养液，然后放盖玻片以减小实验误差
    D．调查某双子叶植物的种群密度时，关键要做到随机取样，目的是减小实验误差

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．受体在细胞间信息传递过程中有重要作用，下列有关说法正确的是（　　）
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    B．B淋巴细胞膜上有淋巴因子的受体，受淋巴因子刺激后B细胞才能增殖分化
    C．肝细胞和肌细胞膜上有胰高血糖素的受体，受胰高血糖素刺激后糖原加速分解
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关神经调节的叙述正确的是（　　）
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    6．下列关于生物实验的相关叙述，错误的是（　　）
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    D．一般不用过氧化氢酶催化过氧化氢分解的反应来探究温度对酶活性的影响

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