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如图甲、乙、丙、丁表示的四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置,下列分析不正确的是(  )
A、甲、乙杂交后代的性状分离之比是9:3:3:1
B、甲、丙杂交后代的基因型之比是1:1:1:1
C、四株豌豆自交都能产生基因型为AAbb的后代
D、丙、丁杂交后代的性状分离之比是3:1
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.
2、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.
3、逐对分析法:首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题;其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例,最后再相乘.
解答: 解:A、甲(AaBb)×乙(AaBb)杂交,后代的性状分离之比是9:3:3:1,A正确;
B、甲(AaBb)×丙(AAbb)杂交,后代的基因型为AABb、AAbb、AaBb、Aabb,且比例为1:1:1:1,B正确;
C、四株豌豆细胞中都含Ab基因,都能产生含Ab的配子,所以自交都能产生基因型为AAbb的后代,C正确;
D、丙(AAbb)×丁(Aabb)杂交,后代的基因型为AAbb和Aabb,表现型相同,D错误.
故选:D.
点评:本题结合细胞中基因及染色体位置关系图,考查基因分离定律的实质及应用、基因自由组合定律的实质及应用,首先要求考生根据题图判断各生物的基因型,其次再采用逐对分析法对各选项作出准确的判断.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

硝化细菌能将土壤中的氨气氧化为亚硝酸,进而将亚硝酸氧化成硝酸,利用这两个化学反应中释放出的化学能,将
 
合成为糖类.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系,其中a、b表示有机小分子物质,A、B、X代表有机高分子物质,虚线表示遗传信息的流动方向,请据图分析回答:
(1)a为
 
,共有
 
种,b的分子结构简式可表示为
 

(2)B可分为B1、B2、B3等,其原因是:从b分析是由于
 
;从A分析是因为
 

(3)X代表
 
,其彻底水解产物是
 

(4)B3是由574个氨基酸,四条肽链组成的,在形成1分子B3的过程中,共脱去
 
分子水.

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科目:高中生物 来源: 题型:

己知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,如图表示该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述中不正确的是(  )
A、a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体
B、b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等
C、若将温度提高到30℃时,a点上移,b点右移,d点上移
D、当植物缺镁时,b点将向左移

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞器的说法正确的是(  )
A、核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
B、在植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强
C、叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分
D、线粒体是有氧呼吸的主要场所,蓝藻没有线粒体所以只能进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

ATP是细胞内流通的能量“通货”.下列关于ATP的说法中,正确的是(  )
A、参与ATP形成的元素包括C、H、O、N、P
B、在叶绿体中,ATP的运动方向是由叶绿体的叶绿体基质到类囊体薄膜
C、洋葱根尖分生区细胞能形成ATP的细胞器有线粒体和叶绿体
D、ATP是各种活细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物,是细胞中的主要能源物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究小组曾经做了如下实验:用人工合成的磷脂双分子层薄膜包裹浓度较高的蔗糖溶液,然后置于清水中,发现这种人工小泡能较长时间维持原来形态;使用动物细胞膜为材料改造的小泡包裹相同浓度的蔗糖溶液置于清水中,小泡迅速破裂.造成实验结果差异的物质最可能是(  )
A、磷脂B、糖原
C、通道蛋白D、受体蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据如表所列出的相关实验操作,预期结果合理的是(  )
选项实验操作预期结果
A用两种不同浓度的2,4-D溶液分别处理玫瑰插条形态学下端,观察并比较扦插后的生根数低浓度2,4-D溶液的插条生根数总是更多
B用新鲜的菠菜叶研磨得滤液,然后用纸层析法分离色素能看到滤纸上最上边一条色素带是类胡萝卜素
C
 
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P标记的噬菌体感染不含
 
32
 
P标记的大肠杆菌,检测子代噬菌体的放射性
带有放射性
 
32
 
P标记的个体在子代噬菌体中所占比例高
D用甲基绿-吡罗红对人体口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色体处理能观察到细胞核被染成绿色,细胞质被染成红色
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

某二倍体植物花瓣的颜色有不同的表现型,等位基因Pa、Pb、Pc分别决定蓝色、黄色、白色,它们之间具有完全显隐性关系(等位基因中,一种基因表达完全覆盖另一种基因表达).已知Pa>Pc、Pb>Pc,每个个体具有其中的2个基因.为进一步探明Pa与Pb之间的显隐关系,研究人员用该植物做了如下杂交实验:
杂交组合一:黄色(父本)×白色(母本)→子代:黄色和蓝色
杂交组合二:黄色(父本)×蓝色(母本)→子代:白色和蓝色
杂交组合三:蓝色(父本)×蓝色(母本)→子代:白色和蓝色
(1)基因Pa、Pb、Pc的遗传遵循基因的
 
定律.
(2)据杂交组合
 
可判断Pa与Pb之间的显隐关系为
 

(3)由于疏忽,杂交组合
 
的结果未能统计完全,该组还应出现
 
颜色的花瓣.
(4)又知该组植物细胞核中存在抑制叶绿体形成的基因h,基因型为hh的个体不能存活,欲探究控制花瓣颜色的基因与h基因是否位于一对同源染色体上,设计实验如下:取携带h基因的蓝色纯合亲本与携带h基因的白色纯合亲本杂交得F1,再用F1中携带h基因的个体相互授粉得F2,观察并统计F2表现型及比例.
①F1中不含h的花瓣基因型为
 

②若F2蓝色花瓣与白色花瓣之比为
 
,则控制两对相对性状的基因位于非同源染色体上.

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