科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞器A、C、E、F能产生水 |
| B、图中不是所有细胞器都含有磷脂 |
| C、A与动物细胞分泌物的形成有关 |
| D、绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、F |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、先向待检测的可溶性葡萄糖溶液中加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液,观察颜色变化 |
| B、检测花生子叶中的脂肪时,先用酒精清洗子叶,再滴加苏丹Ⅲ进行染色,最后制成临时装片,用显微镜观察 |
| C、先将双缩脲试剂A液与B液等量混合,再加入待检测的豆浆中,观察颜色变化 |
| D、鉴定还原糖时,需要把混合了待测样液与斐林试剂的试管放入50~65℃的温水中进行约2分钟的水浴加热 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、20个 | B、21个 |
| C、24个 | D、25个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、艾滋病病原体(HIV) |
| B、流行性感冒病原体(流感病毒) |
| C、非典型性肺炎病原体(SARS病毒) |
| D、肺结核的病原体(结核杆菌) |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、甘蔗含有较多的糖且近于白色,可以用于还原糖的鉴定实验 |
| B、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变 |
| C、核酸是细胞中控制生命活动的大分子 |
| D、植物根尖从土壤溶液中吸收的N可以用于合成蛋白质、油脂和核酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、2,4-D与生长素的作用效果完全相同 |
| B、2,4-D对果实发育的作用具有两重性 |
| C、2,4-D诱导无子番茄的最适浓度在15?25mg?L-1间 |
| D、2,4-D既能促进果实的发育,又能促进茎的伸长 |
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