| A. | 生态农业系统中食物链和营养级越多,在能量流动中消耗的能量越少 | |
| B. | 生态农业系统的抵抗力稳定性比现代农业的高 | |
| C. | 生态农业系统的设计原则是实现生态系统中能量多级利用和物质循环再生 | |
| D. | 生态农业系统需要人工维持 |
分析 生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益.它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业,又是农业生产、加工、销售综合起来,适应市场经济发展的现代农业.生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理.建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用,提高能量的利用率,减少环境污染.
解答 解:A、生态农业系统中食物链和营养级越多,在能量流动中消耗的能量越多,A错误;
B、生态农业系统的生物种类比现代农业的多,故其抵抗力稳定性比现代农业的高,B正确;
C、生态农业系统设计的指导原则是实现生态系统的能量和物质的多级利用,C正确;
D、生态农业系统属于人工生态系统,人的作用非常突出,离开了人的作用,该系统将很快崩溃,D正确.
故选:A.
点评 本题主要考查学生的分析和理解能力.要注意:(1)生态工程实例的模式各具特色,关键是理解其中运用的主要生态工程原理.(2)进行生态工程建设时,应该积极利用自然生态系统强大的自我恢复力,节省投资.(3)生态工程的恢复作用是有限的,不能误认为只要有生态工程就可以走发达国家“先污染、破坏,后治理”的老路.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
寒冷环境中人体内甲状腺激素含量高于常温,此时促甲状腺激素与肾上腺素的含量分别是( )
A.高于常温、高于常温 B.低于常温、高于常温
C.高于常温、低于常温 D.低于常温、低于常温
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 物体不在视野中央 | B. | 未调节细准焦螺旋 | ||
| C. | 未调节反光镜的位置 | D. | 未换目镜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ②④⑥ | B. | ①③⑦ | C. | ④⑤⑦ | D. | ③⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 遗传信息的载体通常是DNA | |
| B. | 所有生物共用一套遗传密码 | |
| C. | 昆虫的翅和鸟的翅结构不同 | |
| D. | 细胞是众多生物结构和功能的基本单位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 生命离不开细胞,生命和细胞难解难分 | |
| B. | 单细胞生物依靠其单个细胞就能完成各项生命活动 | |
| C. | 多细胞生物通过细胞分裂形成许多相同种类的细胞,它们密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动 | |
| D. | 从生物圈到细胞,生命系统层层相依,但又有各自特定的组成、结构和功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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