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【题目】豌豆有两对相对性状,高蔓与矮蔓,抗病与感病,为获得纯合高蔓抗病植株,采用了下图所示的4种育种方法,据图分析,正确的是

A. 通过方法①获得的F2可能有3中基因型

B. 方法②在进行加倍操作时,可采用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

C. 方法③还可以采用化学因素或生物因素来处理

D. 方法④的生物学原理是基因重组

【答案】A

【解析】

根据题意和图示分析可知:图中①所示的育种方法是杂交育种过程,原理是基因重组;②是单倍体育种,原理是染色体变异;③所示的育种方法是基因工程育种,原理是基因重组;④表示诱变育种,原理是基因突变。

当高蔓与矮蔓,抗病与感病两对相对性状的控制基因位于一对同源染色体上时,方法①杂交育种获得的F2可能有3中基因型,A正确;方法②单倍体育种,获得的单倍体没有种子,无法用秋水仙素处理萌发的种子,B错误;③所示的育种方法是基因工程育种,不采用化学因素或生物因素处理,C错误;④表示诱变育种,原理是基因突变,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组欲研究不同浓度的生长素类似物溶液对根和芽生长的影响,该小组选用了小麦种子、不同浓度的24D等材料试剂完成相关研究。

1实验原理:生长素类似物对植物生长有调节作用,其调节效应与_____________等有关;用不同浓度的24D 处理萌动的种子,对根、芽的生长有不同的影响。

2请在图中绘出关于实验预期结果的曲线图(设对根、芽的最适促进浓度分别是10-10mol/L10-8mol/L)。_________

将休眠状态的枫树种子与湿砂混合后放在0~5℃的低温下1~2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。图表示枫树种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况。

3从图中可以看出在种子破除休眠的过程中,赤霉素与脱落酸之间存在_______________关系。各种激素含量的变化说明了___________________

4要破除枫树种子休眠,使之提前萌发可以使用上图中的_______________处理。

5小麦、玉米在即将成熟时,如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨的天气,种子就容易在穗上发芽。这种现象与图中脱落酸密切相关,推测可能的原因是______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时CO2释放量和O2吸收量的变化(假设细胞呼吸的底物是葡萄糖)。下列相关叙述错误的是(  )

A. 氧浓度为a时,有氧呼吸最弱

B. 氧浓度为b时,有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的1/5

C. 氧浓度为c时,产生CO2的场所有细胞质基质和线粒体

D. 氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为突触结构和功能的模式图,下列有关叙述不恰当的是

A.过程①体现了细胞膜具有流动性

B.过程②表示神经递质进入突触后膜所在的神经元

C.过程③可避免突触后膜持续兴奋

D.瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2+的通透性会加速神经递质的释放

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】苯丙酮尿症是一种单基因遗传病,其发病机理如下图:由于基因突变导致苯丙氨酸羟化酶(酶)结构异常,苯丙氨酸只能在酶的催化下形成苯丙酮酸并在体内积累,损伤中枢神经系统。请分析回答下列问题:

1)分析苯丙酮尿症病因,请用一句话描述基因与性状之间的关系__________________________________。该病属于基因突变中碱基对的___________

2)以下为某家族苯丙酮尿症(设基因为Bb)和进行性肌营养不良病(设基因为Dd)的遗传家系图,其中II-4家族中没有出现过进行性肌营养不良病。

①可知,苯丙酮尿症的遗传方式为_____________;进行性肌营养不良的遗传方式为_____________

②Ⅲ-4的基因型是______________________II-1II-3基因型相同的概率为__________

③若Ⅲ-1与一正常男人婚配,他们所生的孩子最好是__________(填“男孩”或“女孩”);在父亲基因型为Bb的情况下,该性别的孩子有可能患苯丙酮尿症的概率为_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某农科所研究一花生新品种的叶肉细胞在不同光照强度下(其他条件适宜)单位时间内CO2释放量或O2产生量的变化如图表示。有关说法正确的是

A. 当光照强度为a时,细胞光合作用速率大于呼吸作用速率

B. 给花生提供18O2,体内18O的直接转移途径仅为:18O2H218O18O2

C. 当光照强度为c时,该花生植株光合作用制造有机物的速率与呼吸作用消耗速率相等

D. 光照强度为d时,该花生植株光合作用制造有机物的速率可能小于呼吸作用消耗速率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的灰身与黑身为一对相对性状(相关基因用A、a表示),直毛与分叉毛为一对相对性状(相关基因用B和b表示)。现有两只亲代果蝇杂交,F1的表现型与比例如图所示.请回答下列问题:

(1)控制直毛与分叉毛的基因位于________染色体上,判断的主要依据是________

(2)若只考虑果蝇的灰身、黑身这对相对性状,让F1中灰身果蝇自由交配得到F2,再用F2中灰身果蝇自由交配得到F3,则F3灰身果蝇中纯合子所占比例为________(用分数表示)

(3)果蝇的灰体(E)对黑体(e)为显性(位于常染色体上),灰体纯合果蝇与黑体果蝇杂交,在后代个体中出一只黑体果蝇.出现该黑体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。现有基因型为EE和ee的果蝇可供选择,请完成下列实验步骤及结果预测,以探究其原因(注:一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死;各基因型配子活力相同)。

实验步骤:

①用该黑体果蝇与基因型为________的果蝇杂交,获得F1

②F1自由交配,观察、统计F2表现型及比例。

结果预测:

I.如果F2表现型及比例为灰体:黑体=________,则为基因突变;

II.如果F2表现型及比例为灰体:黑体=________,则为染色体片段缺失。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示甲、乙两个种群的增长速率随时间的变化曲线,下列有关叙述错误的是

A.种群甲所在的环境资源充足,种群数量呈“J”型增长

B.种群乙随着种群数量的增加,种内斗争不断加剧

C.t1时刻,种群乙具有最大增长速率,环境阻力最小

D.t2时刻,种群乙的出生率和死亡率基本相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下依据神经细胞功能做出的判断,不正确的是

A.膝跳反射弧中传入神经元的树突较长

B.膝跳反射弧中传出神经元的轴突较长

C.突触前膜释放的递质不容易被酶分解

D.分泌肽类激素旺盛的细胞核糖体较多

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