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红茉莉和白茉莉杂交,后代全是粉茉莉,粉茉莉自交,后代中红茉莉∶粉茉莉∶白茉莉=1∶2∶1,下列说法中正确的是(  )

A.茉莉的颜色红、白、粉不是相对性状
B.粉茉莉自交的结果不能用孟德尔的分离定律解释
C.亲本无论正交和反交,后代的表现型及其比例均相同
D.粉茉莉测交,后代中会出现红茉莉

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一项用于寻找两种飞蛾,浅色斑点蛾和黑蛾(有黑色翅膀的飞蛾)在一个国家不同地区的分布状况的科学研究已经进行了几年,寻找结果如下:

 地区
数量 
郊区
工业区
浅色蛾
95%
5%
黑色蛾
5%
95%
以下哪一项是对飞蛾在研究区域内的不均衡分布的最确切解释(  )
A.自然选择发生在郊区选择了浅色飞蛾,在工业区选择了黑色飞蛾
B.生活在工业区的孩子们喜欢抓浅色飞蛾玩,解释了那里浅色飞蛾减少的原因
C.浅色飞蛾更喜欢生活在郊区
D.悬浮于高度污染的空气中的烟灰染黑了飞蛾

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为tRNA的结构示意图。以下叙述正确的是(  )

A.合成此tRNA的结构是核糖体
B.每种tRNA在a处可以携带多种氨基酸
C.图中b处上下链中间的化学键连接的是氢键
D.c处表示密码子,可以与mRNA碱基互补配对

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

曼陀罗的细胞核内含有四个相同的染色体组,花为两性花。基因A、a控制一对相对性状,A对a表现为完全显性。下列有关基因型为AAaa个体的叙述,不正确的是(  )
A.产生的配子的基因组成及比例为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1
B.该个体自交,子代中表现型比例为显性性状∶隐性性状=35∶1
C.基因a与a的分离,可以同时发生在减数第一次分裂和第二次分裂
D.曼陀罗的遗传符合孟德尔遗传规律

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质(甲、乙),下列有关叙述中正确的是(  )

甲                          乙
图Z6­5

A.遗传信息没有位于甲上,甲上能编码蛋白质的密码子有64种
B.乙由三个核苷酸组成
C.显然,甲、乙的合成均需要RNA聚合酶的参与
D.一般一种氨基酸只能由一种tRNA转运

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某种植物的花色受一组复等位基因的控制,纯合子和杂合子的表现型如下表所示。若WpWs与Wsw杂交,则子代表现型的种类及比例分别是(  )

纯合子
杂合子
 
 
WW
红色
W与任一等位基因
红色 
WpWp
红斑白花
Wp与Ws、w
红斑白花
WsWs
红条白花
Wsw
红条白花
ww
纯白色     
 
 
A.3种,2∶1∶1  B.4种,1∶1∶1∶1
C.2种,1∶1      D.2种,3∶1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

小麦的粒色受两对同源染色体上的两对基因R1、r1和R2、r2控制。R1和R2决定红色,r1和r2决定白色,R对r为不完全显性,并有累加效应,也就是说,麦粒的颜色随R基因数量的增加而逐渐加深。将红粒(R1R1R2R2)与白粒(r1r1r2r2)杂交得F1,F1自交得F2,则F2的基因型种类数和不同表现型比例为(  )

A.3种、3∶1 B.3种、2∶1
C.9种、9∶3∶3∶1 D.9种、1∶4∶6∶4∶1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是细胞对大分子的胞吞(左)和对细菌的吞噬作用(右)示意图,下列判断错误的是(  )

A.该图体现了生物膜具有一定的流动性
B.该图说明高尔基体与溶酶体的形成有关
C.该图说明不同生物膜在结构上具有一定的联系
D.该图说明胞吞和吞噬都是需要消耗能量的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

耐冷菌是生活在低温环境下的一类微生物,在0~5℃可生长繁殖,最高生长温度一般在30℃左右。关于耐冷菌的下列选项中错误的是(  )

A.耐冷菌参与代谢的酶在低温下仍具有较高的催化活性
B.不同取样地点相比较,北方寒冷地区水土中较易分离出耐冷菌
C.探究耐冷菌生活的最适温度,自变量应为温度,无关变量应相同且适宜
D.分离纯化耐冷菌的过程中,使用过的培养基及培养物必须经过消毒处理后才能丢弃

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