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    【题目】下列关于HIV、大肠杆菌、人体肿瘤细胞的叙述，正确的是（ ）

    A. 都是自养型生物 B. 都含有蛋白质 C. 都具有细胞结构 D. 都含有核糖体

    【答案】B

    【解析】

    从分类上看，HIV是RNA病毒；大肠杆菌属于原核细胞；人体肿瘤细胞属于真核细胞。

    HIV、大肠杆菌均不能自主制造有机物，属于异养型生物，人体肿瘤细胞不是生物个体，因此，自养型生物这种说法不合理，A错误；HIV的组成包括蛋白质外壳和核酸（RNA），大肠杆菌和人体肿瘤细胞中都含大量蛋白质（如结构蛋白），B正确；HIV不含细胞结构，更无核糖体，故C、D错误；综上所述，选B项。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为不同培养条件下培养酵母菌种群数量的变化，据图分析，下列叙述不正确的是

    A. 每3h换一次培养液，则种群呈“J”型增长

    B. 随更换培养液的时间延长，种群增长由“J”型变为“S”型

    C. 对照组中限制酵母菌种群数量增长的因素只有营养物质含量

    D. 实验过程中培养液中的O2含量是该实验的无关变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面的左图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，右图为其中一个生理过程的模式图。请回答下列问题：

    (1)结构ⅠⅡ代表的结构或物质分别为：___________、___________。

    (2)完成过程①需要的物质是从细胞质进入细胞核的，除了酶外还有___________、____________。

    (3)从图中分析，基因表达过程中转录的发生场所有__________________。

    (4)根据表格判断：[Ⅲ]为_____________(填名称)。携带的氨基酸是____________。

    (5)用α－鹅膏蕈碱处理细胞后发现，细胞质基质中RNA含量显著减少，那么推测α－鹅膏蕈碱抑制的过程是____(填序号)，线粒体功能____(填“会”或“不会”)受到影响。

    (6)如图为上图中①过程，图中的b和d二者在化学组成上的区别是_________________________。

    (7)下图中a是一种酶分子，它能促进c的合成，其名称为______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是（ ）

    A．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

    B．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

    C．英国科学家虎克最终建立了细胞学说

    D．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体的表皮细胞和神经细胞同属外胚层细胞的后代，但它们的形态、结构和生理功能却炯然不同。这两种细胞的差异是稳定不变的，它们都不能恢复到原来外胚层细胞的形态和结构，这说明

    A．细胞分化具有持久性

    B．细胞分化一般是不可逆的

    C．细胞分化是由于基因选择表达的结果

    D．分化的细胞仍具有全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞核的叙述中，正确的是( )

    A.DNA和RNA主要存在于细胞核中

    B.核孔的数量与细胞代谢的速率无关

    C.真核细胞有由核膜包被的细胞核

    D.没有细胞核的细胞是不能存活的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关植物细胞壁的叙述，不正确的是( )

    A.植物细胞都有细胞壁B.其主要成分是纤维素和果胶

    C.对植物细胞有支持和保护作用D.可控制物质进出细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在电子显微镜下，放线菌和草履虫中都能观察到的结构是（ ）

    A. 核糖体和细胞膜 B. 线粒体和内质网

    C. 核糖体和拟核 D. 线粒体和高尔基体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列科学家中，提出“细胞学说”的是（　　）

    A.林奈B.沃森和克里克C.施莱登和施旺D.达尔文

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