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    【题目】农民在农田里除草的最终目的是调整

    A.作物和杂草间的关系

    B.生态系统的物质循环

    C.生态系统的能量流动

    D.水和肥料的使用效率

    【答案】C

    【解析】

    生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。小麦与杂草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系。农民要拔掉杂草，是为了使能量集中流向对人类有用的小麦。因此麦田中农民要拔掉杂草，用生态学观点看这是为了调整能量在生态系统中流动的方向。
    故选C。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某生物体特定部位的细胞结构示意图，其中9表示叶绿体。请据图分析回答：

    (1) 图中4所指结构的主要成分有________。

    (2) 具有双层膜结构的有________(填序号)，含有色素的细胞器有________(填序号)。

    (3) 蛋白质合成场所是________(填序号)，原生质层由________(填序号)组成。

    (4)具有该细胞的生物，在生态系统中的成分是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是细胞核及其周围部分结构示意图。请据图回答下列问题（例[①] 内质网 ）。

    （1）该细胞应是真核细胞。作出此判断的依据是_______。

    （2）主要成分是蛋白质和DNA的结构是[ ]______。转录形成的mRNA通过[ ]______进入细胞质。

    （3）题图所表示的结构，只有使用_______（选填“低倍显微镜”“高倍显微镜”或“电子显微镜”）才可以看到。

    （4）在细胞内，图中的[①]外与高尔基体和细胞膜相连通，内与[ ]______相连通，使细胞的细胞质和细胞核内物质的联系更为紧密。这一结构特点可以说明：_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是细胞内三类生物大分子的组成及功能图，请据图回答：

    （1）元素X、Y依次是____________。

    （2）单体A在生物体中约____________种，其结构通式为____________。

    （3）若B是葡萄糖，E是植物细胞中的储能物质，则E是____________，B、E能用斐林试剂进行鉴定的是____________。（填字母）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（ ）
    A.细胞板在细胞有丝分裂末期形成
    B.同源染色体配对通常发生在分裂前期
    C.在分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞
    D.在分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】绝大多数生物体的结构和功能的基本单位是（ ）

    A.细胞壁B.细胞核C.细胞D.蛋白质和核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有氧呼吸过程中，[H]中的H+需要经一系列过程才能传递给分子氧，氧与之结合生成水，下图为其传递过程的两条途径，真核生物体内存在其中的一条或两条途径。回答相关问题：

    （1）在有氧呼吸的过程中，[H]的本质是_____________，有氧呼吸的化学反应式可表示为：______________________________________________________________________。

    （2）在有氧呼吸的第二阶段，是否需要氧气的存在？并作出一种合理的解释_______________。

    （3）研究发现，“物质6→物质7”过程易被氰化物抑制。若小鼠氰化物中毒，细胞呼吸全被抑制，导致死亡；而对天南星科植物用氰化物处理，呼吸速率降低，但并未完全被抑制。结果表明：天南星科植物存在______________________（“途径1”、“途径2”、“途径1和途径2”）。

    （4）天南星在开花时，其花序会释放大能量，花序温度比周围温度高1535℃，促使恶臭物质散发以吸引昆虫进行传粉。研究发现，此时花序中ATP生成量并没有明显增加。花序温度升高但ATP生成没有明显增加的原因是________________________________。天南星科植物这种性状的形成是长期___________的结果。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体生命活动调节过程的叙述，正确的是（ ）
    A.大量饮水→垂体释放的抗利尿激素增加→尿量增加→渗透压稳定
    B.炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定
    C.剧烈运动→乳酸增加→体液中的某些离子缓冲→pH相对稳定
    D.饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示种群的各个特征之间的关系图，下列叙述正确的是（　　）

    A. 甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率

    B. 丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度

    C. 丁为年龄组成，每种类型中包括老年、中年和幼年三个年龄期

    D. 种群密度是种群最基本的数量特征，其总是随着出生率的增大而增大

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