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    【题目】小麦根尖成熟区细胞和分生区细胞都不适合用作质壁分离和复原实验的材料。主要理由是

    A. 前者没有细胞璧，后者没有中央大液泡

    B. 前者没有中央大液泡,后者没有细胞璧

    C. 前者细胞液颜色太浅，后者没有中央大液泡

    D. 前者原生质层是全透性的，后者原生质层是全透性的

    【答案】C

    【解析】小麦根尖成熟区细胞细胞液颜色太浅，难以观察到质壁分离；分生区细胞没有中央大液泡，难以发生质壁分离。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组欲探究避光条件下，生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘（生长状况相同）一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α），下图为实验示意图。下列相关叙述正确的是

    A. 本实验违反了对照原则

    B. 避光条件是本实验的无关变量

    C. 生长素浓度越高，则α越大

    D. 不会出现两种生长素的浓度引起的α相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】物种跨越重洋，因漂流环境恶劣难以存活下来，但最近研究发现全球变暖导致极端恶劣天气变多，如台风，它把更多的海岸生物带向海洋，海洋中无法降解的塑料、玻璃瓶等海洋垃圾，为这些海洋生物提供了更多的附着场所。当漂流速度缓慢时，这些海岸生物逐渐适应海洋环境，漂流到另一个海岸，可能成为入侵物种。

    （1）入侵物种的进入，生态系统的抵抗力稳定性将会降低，地区内的部分原有物种由于入侵物种的影响，种群数量减少，这些原有物种与入侵物种之间的关系可能有___________________。

    （2）海洋垃圾和恶劣天气这些环境因素与入侵物种相互影响，体现出了___________的过程。在这个过程中某一入侵物种发生了基因突变，导致其种群的基因库发生了改变，判断其与原物种是否仍是同一物种的依据是______________________。

    （3）根据材料，在无法控制海啸的情况下，我们可以通过什么方式预防入侵物种对当地生态系统的危害？_________________________________。

    （4）下图A表示某漂流物种所摄入的全部能量，则B表示___________，C表示___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】市场上新鲜的蔬菜叶片表面常残留水溶性有机农药。现取同一新鲜蔬菜若干，浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞液浓度，将结果绘制成如图所示的曲线，下列叙述正确的是

    A. 从A到B，细胞大量吸水可导致细胞膜破裂

    B. 从B到C，细胞失水出现质壁分离现象

    C. 此类蔬菜需在纯水中浸泡较长时间方可清除残留农药

    D. 从曲线可知表面残留的水溶性有机农药可被植物细胞吸收

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在以尿素为惟一氮源的培养基中加入酚红指示剂的目的是

    A．对分离的菌种作进一步的鉴定

    B．筛选出能分解尿素的细菌

    C．培养基中还缺乏酚红指示剂作细菌的营养

    D．如指示剂变蓝我们就能准确地认定该菌能分解尿素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员分别在 25℃和 42℃培养条件下(其他条件适宜)，测得某植物的部分数据如图所示。已知该植物生长的适宜温度范围是 25～35℃。请回答相关问题

    (1)图中甲组代表 25℃下测得的结果，作出该判断的理由是________

    (2)某兴趣小组测定了 25℃～42℃范围内该植物的净光合速率，发现30℃ 时净光合速率最大，则 30℃____ (填“是”、“不是”或“不一定是”)光合作用的最适温度，原因是____________

    (3)若该植物光合作用最适温度为30℃，呼吸作用最适温度为45℃。将培养温度由25℃快速提升至42℃时，据图分析该植物叶肉细胞间隙CO2浓度会明显上升，其主要原因是_____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲、乙两个箱子中，放置了两种相同颜色的小球。若用此装置表示性状分离比的模拟实验，下列分析不正确的是 （ ）

    A. 甲、乙箱子可分别表示雌、雄生殖器官，小球代表雌、雄配子

    B. 从箱子中抓取小球的过程模拟了等位基因的分离及雌、雄配子的随机结合

    C. 甲、乙箱子中两种颜色的小球数目之比均为1:1，且两箱子中小球总数一定要相等

    D. 每次抓取的彩球一定要放回原桶中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图。下列相关叙述中，正确的是(　　)

    A. 一个细胞周期是指甲→甲的全过程

    B. a和b两段都要消耗ATP

    C. 在高等植物细胞内，两组中心粒之间发射出星射线形成纺锤体发生在甲→乙过程

    D. d段的主要变化DNA的复制及有关蛋白质的合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述，不正确的是

    A. 基因可以决定生物性状

    B. 蛋白质的结构可以直接影响性状

    C. 每一个性状都只受一个基因控制

    D. 基因是通过控制蛋白质合成来控制性状的

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