练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    如图表示神经、免疫和内分泌三大系统相互作用的部分示意图，据图回答：
    （1）从反射弧的组成部分分析，图示的神经末梢及其支配的免疫细胞属于
     
    ，若直接刺激传出神经引起免疫细胞产生相应的生理效应，该过程
     
     （能、不能）称为反射，主要原因是
     
    ．
    （2）研究表明，精神过度紧张会导致T细胞活性降低，间接引起机体生成抗体的能力下降．若图示的免疫细胞为T细胞，其释放的免疫活性物质为
     
    ，该类物质在体液免疫中的主要作用是
     
    ．
    （3）目前普遍认为，
     
    调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．在人和高等动物中，
     
    调节是体液调节的主要内容，上述示意图能体现出该调节方式具有
     
    等特点．
    考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用,人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：本题主要考查神经调节、激素调节和免疫调节的知识．
    静息状态下，膜内外的电位表现为外正内负，受到刺激产生兴奋，膜电位表现为外负内正．兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递通过突触完成是单向的．
    胰岛素是唯一降低血糖的激素，胰高血糖素和肾上腺素都能升高血糖浓度．胰岛素和胰高血糖素是拮抗关系，共同维持血糖浓度的稳定．
    细胞免疫过程是T细胞受到抗原刺激后，增殖分化产生记忆细胞和效应T细胞，效应T细胞分泌淋巴因子，具有加强免疫杀伤力的作用，效应T细胞效应T细胞与靶细胞密切接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，细胞膜通透性增大，使靶细胞被裂解死亡．人体大多数生命活动是通过神经和体液调节进行的．
    解答： 解：（1）从反射弧的组成部分分析，图示的神经末梢及其支配的免疫细胞属于效应器，若直接刺激传出神经引起免疫细胞产生相应的生理效应，该过程不能称为反射，主要原因是该活动不是在中枢神经系统的参与下进行的．
    （2）研究表明，精神过度紧张会导致T细胞活性降低，间接引起机体生成抗体的能力下降．若图示的免疫细胞为T细胞，其释放的免疫活性物质为淋巴因子，该类物质在体液免疫中的主要作用是促进B细胞的增殖与分化．
    （3）目前普遍认为，神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．在人和高等动物中，激素调节是体液调节的主要内容，上述示意图能体现出该调节方式具有通过体液运输，作用于靶细胞等特点．
    故答案为：
    （1）效应器                不能           该活动不是在中枢神经系统的参与下进行的（或反射弧不完整）
    （2）淋巴因子      促进B细胞的增殖与分化
    （3）神经一体液一免疫      激素           通过体液运输，作用于靶细胞
    点评：本题以图形为载体，旨在考查学生理解、分析问题的能力．激素由内分泌腺分泌的，在激素同受体结合后，激素原本的结构发生了改变，不再具有原来激素具有的生物学效应，就叫做灭活．激素调节的三个特点：①微量和高效；②通过体液运输；③作用于靶器官、靶细胞．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某畜产公司经理带领几位专家对下属三个经营多年的养猪场进行检查，绘制曲线如图所示．
    （1）图中曲线显示，经营最好的是
     
    猪场，理由是维持较高的
     
    个体，具有适量的
     
    个体．而
     
    个体少，产销两旺．
    （2）从图中可以看出，经营最差的是
     
    猪场．理由
     
    ．
    （3）经营较差的是
     
    猪场，理由是由于
     
    猪积压而销路不畅．
    （4）从图中信息显示，成功养猪场应在饲养上常使猪群处于发展时期的
     
    ．在经营上如何处理猪群？留
     
    ，卖掉
     
    ，使种群的
     
    保持恒定，让猪群的类型处于
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列四种化合物哪种是组成生物体内蛋白质的氨基酸（　　）
    A、CH3-CH2-COOH
    B、R-CH2-COOH
    C、
    D、

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    据报道，由于部分养鸡场每天给鸡饲喂大量的抗生素，导致养殖后期有越来越多的鸡死亡于是为了缩短养殖周期，还要给鸡大量喂食地塞米松，这是一种肾上腺皮质激素类药物，能引起动物体重增加、肥胖等症状．肾上腺皮质激素分泌的调节类似于甲状腺激素，如图显示肾上腺皮质激素分泌的分级调节，a为促肾上腺皮质激素释放激素．请回答下列问题．
    （1）长期给鸡饲喂大量的抗生素，经过
     
    作用，病菌的耐药性会逐渐增强，需经常变换抗生素．
    （2）地塞米松能抑制吞噬细胞在炎症部位的集聚、溶菌酶的释放，从而直接导致
     
    性免疫降低．
    （3）图中激素b的名称是
     
    ，器官乙的名称是
     
    ．c→甲、c→乙对机体具有的重要意义是
     
    ．
    （4）精神紧张作用于神经系统的某部位，兴奋传至甲，引起a的分泌增加．此反射过程中的传入神经纤维上，兴奋的
     
    （填“传导”或“传递”）是
     
    （填“单向”或“双向”）的．a作用于乙细胞膜上的
     
    ，从而促进b的分泌．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    黑藻是草本沉水植物，也是生物学实验的良好材料．图乙表示黑藻叶肉细胞气体交换情况，图丙表示其光照强度与光合速率的关系．

    （1）图乙中光反应的具体部位是
     
    （填字母）；丙酮酸分解为CO2的部位是
     
        （填字母）．
    （2）图甲中，溶液中的碳酸氢钠逐渐耗尽，则短时间内叶绿体中C3的量将
     
    （填“增加”“减少”或“不变”）
    （3）黑藻的叶肉细胞处于图乙状态时，对应图丙中的区段是
     
    ．
    （4）若适当增大甲图溶液中碳酸氢钠的浓度，其他条件适宜，则图丙中C点将向
     
    移动．
    （5）将黑藻放在特定实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），结果如下表所示：
    温度（℃）5101520253035
    光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.153.753.533.00
    黑暗下释放CO2（mg/h）0.500.751.251.752.253.003.50
    ①在昼夜不停的光照下，该植物生长的最适宜温度是
     
    ，在35℃时，该植物每小时实际光合作用CO2消耗速率是
     
    mg/h．
    ②30℃条件下，交替进行12小时光照、12小时黑暗，该植物
     
    （能、不能）生长．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲的细胞可产生抗体，图乙表示正在出芽的酵母菌．

    （1）甲和乙的细胞都属于
     
    细胞．从图中看，与叶肉细胞的结构不同的是：甲和乙的细胞都没有
     
    ．
    （2）甲的细胞可以由
     
    分化而来．用数字标号和箭头，依序写出参与了抗体合成与分泌全过程的细胞结构：
     
    ．
    （3）酵母菌产生酒精的场所是[
     
    ]
     
    ，产生CO2的场所是[
     
    ]
     
    ．（写出数字符号及结构名称）
    （4）甲的细胞比乙的细胞代谢速率快，从结构方面找出一条原因：
     
    ．
    （5）从甲图[5]结构上提取了某种物质，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如图所示．请据图回答：
    （1）若甲模式中，靶腺为肾上腺皮质，则中枢神经系统通过下丘脑分泌
     
    激素到达垂体，调节垂体促肾上腺皮质激素的分泌，进而影响和调节肾上腺皮质的分泌，这种调节方式称为
     
    ．
    （2）如果头部创伤导致图中乙模式的分泌激素消失，人患尿崩症，出现明显的多尿现象，说明此分泌激素是
     
    ．
    （3）血糖升高，一方面可以直接刺激
     
    ，引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙模式调节分泌量，兴奋在A处传递的传递形式是
     
    ．与胰岛素有拮抗作用的激素是
     
    ．
    （4）在寒冷的环境中，能通过丙方式促进甲状腺分泌甲状腺激素，其反射弧是：
     
    →传入神经→
     
    →传出神经→甲状腺．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体下丘脑的结构和功能的叙述中，不正确的是（　　）
    A、调节体温的中枢位于人的下丘脑上，是一高级神经中枢
    B、下丘脑中有渗透压感受器，可以感受内环境中渗透压的变化
    C、下丘脑能够调节胰岛A细胞和胰岛B细胞的功能
    D、下丘脑能合成抗利尿激素和分泌醛固酮、肾上腺素等激素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家发现某些昆虫也能进行光合作用．蚜虫是一种能合成类胡萝卜素的昆虫，体内的类胡萝卜素能吸收光能，并把它传送给负责能量生产的组织细胞．阳光下，蚜虫的ATP生成将会增加，黑暗时，其ATP含量便会下降．下列有关说法正确的是（　　）
    A、蚜虫合成ATP时需要的能量只能来自光能
    B、黑暗中蚜虫大量产生ATP时一定伴随着氧气的消耗
    C、类胡萝卜素的含量会影响蚜虫体色，但不会影响蚜虫个体的生存机会
    D、蚜虫体内催化ATP合成的酶既存在于细胞内又存在于细胞外

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案