科目:高中生物 来源: 题型:
高斯用双小核草履虫和大草履虫的相同数目个体做实验材料,用一种枯草杆菌作饲料。在单独培养和混合培养的条件下,两种草履虫的种群数量动态如下图的曲线所示:
(1)将两种草履虫单独培养在相同条件下,第10天时种群数量动态分别呈稳定状态,但双小核草履虫的种群大小相对值为105,大草履虫的种群大小相对值仅为64,造成这种差异的主要原因是_______________________________。
(2)将两种草履虫混合培养在基本恒定的环境下,第1~6天的种群数量动态是__________;第7~13天时,________________;第16天时________________。
(3)两种草履虫的种间关系是_____________________。
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科目:高中生物 来源:2013届河南省灵宝市第三高级中学高一下学期第二次质量检测文科生物试卷(带解析) 题型:单选题
将大小两种草履虫单独培养,都能正常生长。若将两者放在一起培养16天,其中一种生长正常,而另一种则全部死亡。此现象在生物学上称为( )
A.互利共生 | B.寄生 |
C.竞争 | D.捕食 |
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年河南省灵宝市高一下学期第二次质量检测文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
将大小两种草履虫单独培养,都能正常生长。若将两者放在一起培养16天,其中一种生长正常,而另一种则全部死亡。此现象在生物学上称为( )
A.互利共生 B.寄生
C.竞争 D.捕食
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科目:高中生物 来源: 题型:
高斯用双小核草履虫和大草履虫的相同数目个体做实验材料,用一种枯草杆菌作饲料。在单独培养和混合培养的条件下,两种草履虫的种群数量动态如下图的曲线所示:
(1)将两种草履虫单独培养在相同条件下,第10天时种群数量动态分别呈稳定状态,但双小核草履虫的种群大小相对值为105,大草履虫的种群大小相对值仅为64,造成这种差异的主要原因是 。
(2)将两种草履虫混合培养在基本恒定的环境下,第1~6天的种群数量动态是 ;第7~13天时, ;第16天时, 。
(3)两种草履虫的种间关系是 。
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