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高等动物生命活动的调节,合理的一项是


  1. A.
    甲状腺激素分泌的调节方式只有体液调节
  2. B.
    胰岛分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰岛素对血糖含量进行调节
  3. C.
    人体的反馈调节中,神经调节与激素调节是完全独立的
  4. D.
    血液中二氧化碳含量升高,会抑制呼吸中枢的活动
B
试题分析:当血液中甲状腺激素的浓度降低时,血管壁上的感受器产生神经冲动,传导到下丘脑,由下丘脑分泌甲状腺激素释放激素,从而促进甲状腺的合成与分泌;胰岛A细胞分泌胰高血糖素,能提高血糖浓度,胰岛B细胞分泌胰岛素,能降低血糖浓度;神经调节与激素调节不是完全独立的,而是协调一致,共同调节的;血液中二氧化碳含量升高,会刺激血管壁上的感受器,促进呼吸中枢的活动,从而调节二氧化碳的含量。故ACD错,B对。
考点:本题考查的是高等动物生命活动的调节。
点评:对于此类试题,学生应理解高等动物生命活动的调节。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2010—2011学年郑州盛同学校高二第一学期第一次月考生物试题 题型:综合题

人体和高等动物生命活动的调节过程很复杂,下图表示四种不同的生理调节过程,请根据图解鉴别下列生命活动的调节方式(在空格处填入相应的字母)。

(1)正常人口服或静脉注射大量葡萄糖时,其降低血糖浓度的调节方式属于      过程。
(2)刺激实验动物的摄食中枢,会引起实验动物的血糖浓度降低,这时血糖浓度的调节方式属于         
(3)猫听到鼠夹闭合发出的响声,会迅速扑向放置鼠夹的地方。猫的这种行为属于    
过程。
(4)冬季的鸡舍中,每天用较强的光线照射14h以上,能促使母鸡提早产卵。这种调节方式属于         
(5)人进食后血糖调节的过程是         
(6)给狗食物吃,分泌唾液的过程是         

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科目:高中生物 来源:2009~2010学年度河南省唐河三高第二学期高二生物期末模拟测试 题型:综合题

植物生命活动调节的基本形式是               ;人和高等动物生命活动的调节有                和体液调节两种形式。

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科目:高中生物 来源:2014届山西省大同市高二第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

高等动物生命活动的调节,合理的一项是                    (    )

A.促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺,促使甲状腺产生甲状腺激素

B.胰岛分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰岛素对血糖含量进行调节

C.人体的反馈调节中,神经调节与激素调节是完全独立的

D.血液中二氧化碳含量升高,会抑制呼吸中枢的活动

 

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科目:高中生物 来源:2010~2011学年甘肃省高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

(8分)人体和高等动物生命活动的调节过程很复杂,下图表示4种不同的生理调节过程,请根据图解鉴别下列生命活动的调节方式(在空格处填入相应的字母):

(1)正常人口服或静脉注射大量葡萄糖时,其降低血糖浓度的调节方式属于___过程。

(2)刺激实验动物的摄食中枢,会引起实验动物的血糖浓度降低,这时血糖浓度的调节方式属于_______过程。

(3)猫听到鼠夹闭合发出的响声,会迅速扑向放置鼠夹的地方。这种行为属于_____过程。

(4)冬季的鸡舍中,每天用较强的光线照射14h以上,能促使母鸡提早产卵。这种调节方式属于______过程。

 

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科目:高中生物 来源:2010—2011学年郑州盛同学校高二第一学期第一次月考生物试题 题型:综合题

人体和高等动物生命活动的调节过程很复杂,下图表示四种不同的生理调节过程,请根据图解鉴别下列生命活动的调节方式(在空格处填入相应的字母)。

(1)正常人口服或静脉注射大量葡萄糖时,其降低血糖浓度的调节方式属于       过程。

(2)刺激实验动物的摄食中枢,会引起实验动物的血糖浓度降低,这时血糖浓度的调节方式属于         

(3)猫听到鼠夹闭合发出的响声,会迅速扑向放置鼠夹的地方。猫的这种行为属于    

过程。

(4)冬季的鸡舍中,每天用较强的光线照射14h以上,能促使母鸡提早产卵。这种调节方式属于         

(5)人进食后血糖调节的过程是         

(6)给狗食物吃,分泌唾液的过程是         

 

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