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【题目】有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是( ) ①都在线粒体中进行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应.
A.②③⑤
B.②④⑤
C.②③④
D.①②⑤

【答案】B
【解析】解:①线粒体是有氧呼吸的主要场所,无氧呼吸的场所是细胞质基质,①错误; ②有氧呼吸与无氧呼吸都是酶促反应,需要酶的催化,②正确;
③有氧呼吸需要氧气,无氧呼吸不需要氧气,③错误;
④有氧呼吸与无氧呼吸都是分解有机物释放能量,形成ATP,④正确;
⑤有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段相同,都是糖酵解形成丙酮酸的过程,⑤正确.
故选:B.
本题是对有氧呼吸与无氧呼吸过程异同点的考查,梳理有氧呼吸与无氧呼吸的具体过程,然后分析选项进行解答.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图中是几种生物的基本结构单位,请据图回答下列问题。

1)最有可能属于病毒的是 ,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是 ;病毒的生活及繁殖必须在 内才能进行。

2)图中属于原核细胞的是 ,原核细胞结构上不同于真核细胞的最显著特点是 ,与真核细胞的统一性表现在

3)图中能进行光合作用的是[ ] ,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有 ,因而它是一类营自养生活的生物。

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【题目】细胞分裂后,新的细胞将进行分化,图丙为细胞分化过程的示意图。图丁为动物细胞结构的示意图。

1图丙中,细胞全能性最高的是________细胞。

2骨髓移植实质上是将图丙中的________细胞移植到患者体内。

3图丙中,皮肤细胞、肝细胞、白细胞来源相同,但彼此的结构和功能都出现了不同,其根本原因是________________________

4若丁图所示的细胞能合成和分泌胞外酶,则其从产生到分泌出细胞外,所经历的结构依次为_____→⑦→①→____

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【题目】(三)回答下列有关微生物与基因工程有关的问题

1基因工程的第一步是获取目的基因,获取的方法包括__________和化学方法人工合成。如果要想获取人的胰岛素基因,只能用化学方法人工合成,具体的做法是从人体__________细胞中获取胰岛素mRNA,再通过__________过程即可获得目的基因。

2基因工程的第二步是将目的基因和运载体重组,重组时需要选择合适的限制酶和________酶。常用的运载体是细菌质粒(如图示),

质粒中ori为质粒复制所必需的DNA序列,启动子是使转录开始的一段DNA序列,终止子是提供转录终止信号的DNA序列。青霉素抗性基因作为__________基因,以便于筛选。质粒上还有多种限制酶的切点,若目的基因上也有上述质粒中相应限制酶的切点,为避免目的基因自身的环化并能与图中质粒准确重组,可选用的限制酶是____

A. NdeI和XbaI B. NdeI和BamHI C. XbaI D. PstI E. BamHI

3基因工程的第三步是将重组质粒导入受体细胞,例如,转基因动物常用的受体细胞为____________

4基因工程的第四步是筛选出导入重组质粒的受体细胞。

(1)如用大肠杆菌作为受体细胞,则该大肠杆菌中不应含有青霉素抗性基因,请阐述其原因?_______________________________________________________

(2)培养导入了重组质粒的大肠杆菌时,需配制培养基。该培养基除含有大肠杆菌必需的葡萄糖、氮源、无机盐、水、生长因子等营养物质外,还应加入的物质有____(多选)

A. 细胞分裂素 B. 琼脂 C. 噬菌体 D. 青霉素

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【题目】某林场由于管理不慎而发生火灾后,下列情况中将会发生的是

A. 初生演替 B. 土壤中小动物的种群密度不变

C. 土壤中有机物含量减少 D. 土壤中无机盐含量持续增多

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【题目】紫色洋葱A和B的外表皮细胞分别制成5个装片,依次滴加5种不同浓度的蔗糖溶液,相同时间后原生质体的体积变化如图所示,下列叙述不正确的是

A. 甲—戊这5种蔗糖溶液浓度最高的是乙

B. 两种紫色洋葱外表皮细胞都发生质壁分离的蔗糖溶液浓度是乙和丁

C. 将处于乙浓度蔗糖溶液中的紫色洋葱B外表皮细胞的装片置于清水中,一定会发生质壁分离复原

D. 实验后丙溶液中紫色洋葱B外表皮细胞的吸水能力小于戊溶液中洋葱B外表皮细胞

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【题目】下列关于抗原和抗体的叙述,错误的是

A. 抗体的化学本质是蛋白质

B. 抗体一般在细胞免疫中发挥作用

C. 艾滋病病毒、结核杆菌都可成为人体的抗原

D. 抗原一般具有异物性、大分子性和特异性

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【题目】如图甲、乙分别表示甲、乙两种物质跨膜转运的方式。据图分析下列说法中错误的是

A. 图甲可表示葡萄糖进入红细胞的方式

B. 图乙表示细胞通过主动运输吸收物质乙

C. 去除细胞膜中的蛋白质对物质甲、乙的运输均有影响

D. 甲、乙两种物质均为细胞代谢所需的营养物质

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【题目】研究者调查了大别山不同海拔高度的9个马尾松林群落的物种丰富度,结果如图(注:字母AI代表不同群落类型,A为发育早期的群落,B、C、D、E为发育中期的群落,F、G、H、I为 发育晚期的群落)所示,下列叙述错误的是

A. 大别山的全部马尾松可称为一个种群

B. 调查马尾松的年龄结构,可以预测种群数量的变化

C. 群落G的垂直结构中不同层的物种丰富度都是最低

D. 在群落发育晚期,物种丰富度减少的原因是种间竞争加剧

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