Question

请据图回答下列问题：
（1）人体免疫过程如图1，若数字表示过程，字母表示细胞或物质，a细胞的作用构成了机体抗感染的第

 

道防线．病原体进入此细胞的方式称为

 

，细胞与此功能相应的结构特点是

 

．
（2）B细胞受刺激后可形成c

 

细胞，同时还有一小部分B细胞形成了d

 

细胞，c的大部分能产生物质e

 

．物质e的化学成分是

 

．
（3）给健康小鼠注射S疫苗，图2表示小鼠注射S疫苗后血液中某种抗体的浓度随时间变化的曲线，第21天血液中产生的抗体主要是由图1中

 

细胞（用字母表示）增殖后分泌的．
（4）目前甲型H1N1流感病毒正肆虐全球，我国采取隔离病人及密切接触者的措施，主要为了阻断传播途径中的哪几种？

 

．

Answer 1

考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用

专题：

分析：分析图解：图1应表示体液免疫过程，图中a表示吞噬细胞，b表示T细胞，c表示浆细胞，d表示记忆细胞，e表示浆细胞产生的抗体．
图2表示两次免疫过程抗体产生量，图中看出，二次免疫更快更强．

解答： 解：（1）从免疫过程看出，图1表示体液免疫过程，图中a表示吞噬细胞，吞噬细胞同时还构成了机体抗感染的第二道防线．病原体进入此细胞的方式称为胞吞（吞噬作用），这体现了细胞膜的结构特点：具有一定的流动性．
（2）B细胞受刺激后，可增殖分化形成c浆细胞，同时还有一小部分B细胞形成了d记忆细胞；浆细胞的大部分能产生e抗体．抗体的化学本质是免疫球蛋白．
（3）图2表示两次免疫过程抗体产生量，在第二次免疫过程中，抗体主要是由图1中d记忆细胞增殖后分泌的．
（4）目前甲型H1N1流感病毒正肆虐全球，我国采取隔离病人及密切接触者的措施，主要为了阻断空气传播、接触传播、媒介物传播等传播途径．
故答案为：
（1）2   胞吞（吞噬作用）   细胞膜有流动性
（2）浆   记忆B   抗体    蛋白质
（3）d
（4）空气传播、接触传播、媒介物传播

点评：本题通过免疫调节的过程图解考查了体液免疫和二次免疫的相关知识，考生要能够识记免疫调节的三道防线以及体液免疫的全过程，并能够根据过程确定图中字母所表示细胞或物质；明确二次免疫过程中记忆细胞的作用，并要求考生能够掌握甲型H1N1流感病毒的传播途径，并加以预防．